應(yīng)用英語（雙語幼教方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，尤其是在英語方面有特色并能在托、幼機構(gòu)從事教學(xué)及管理工作的人才。掌握從事幼兒教育工作必備的專業(yè)理論知識，能設(shè)計、組織、指導(dǎo)幼兒各種活動，彈、拉、唱、舞、畫基本功扎實的適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展和改革需要的幼兒教師。

職業(yè)核心課程：幼兒英語，語音，英語口語、幼兒英語教學(xué)法、語文、幼兒文學(xué)欣賞、聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)與手工、幼兒園教學(xué)理念、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教學(xué)法、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、小學(xué)英語教師、0-3歲早期教育機構(gòu)教師、青少年活動中心、幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒教育科研人員、幼兒教育行政管理人員、社區(qū)幼教工作人員、家庭教育指導(dǎo)人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員、學(xué)前兒童相關(guān)企業(yè)的設(shè)計制作與營銷人員等。