電氣自動(dòng)化技術(shù)（教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、廣東省中高職貫通三二分段試點(diǎn)專業(yè)、廣東省社會(huì)人員學(xué)歷提升試點(diǎn)專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，服務(wù)于粵港澳大灣區(qū)區(qū)域發(fā)展，面向汽車(chē)及汽車(chē)零部件制造業(yè)、家電制造業(yè)、3C等行業(yè)的生產(chǎn)、系統(tǒng)集成及應(yīng)用等領(lǐng)域電氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事電氣設(shè)備和自動(dòng)控制系統(tǒng)的生產(chǎn)安裝與調(diào)試、運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、售后技術(shù)支持與服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用輔助開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要專業(yè)課程電機(jī)與電氣控制技術(shù)、電氣工程識(shí)圖與繪圖、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與調(diào)速技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試綜合實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向（崗位）本專業(yè)畢業(yè)生主要面向粵港澳大灣區(qū)的汽車(chē)及汽車(chē)零部件制造業(yè)、家電制造業(yè)、3C等行業(yè)的生產(chǎn)、系統(tǒng)集成及應(yīng)用的企事業(yè)單位，從事電氣自動(dòng)化與智能化設(shè)備及控制系統(tǒng)的生產(chǎn)安裝與調(diào)試、運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、售后技術(shù)支持與服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用輔助開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等崗位工作的電氣技術(shù)員、助理工程師。