學生投票人數(shù):107人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):117人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 19% |
三星 | 12% |
二星 | 7% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):103人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 21% |
三星 | 13% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):93人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 14% |
三星 | 14% |
二星 | 10% |
一星 | 10% |
一、學制:三年
二、招收對象:高中畢業(yè)生及相當于高中學歷畢業(yè)生
三、培養(yǎng)目標與要求
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握專業(yè)必需的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的基本
技能和專業(yè)技能,能適應建筑生產(chǎn)第一線需要的技術管理與質(zhì)量管理應用型人才。
2、專業(yè)基本要求
(1)掌握建筑工程技術的基本知識;
(2)掌握建筑和結(jié)構(gòu)的設計知識;
(3)具有現(xiàn)場施工、質(zhì)量檢驗、安全技術等外業(yè)操作技能;
(4)具有組織設計、工程預決算、檔案資料等內(nèi)業(yè)操作能力;
(5)具有閱讀簡單工程管理專業(yè)外語文獻的基本能力;
(6)具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力。
(7)證書要求
①普通話二級乙等證書
②英語二級證書
③計算機一級證書
④施工員、預算員、質(zhì)安員其中兩個崗位證書
⑤磚瓦工、抹灰工、鋼筋工其中一個工種證書
四、職業(yè)崗位
要培養(yǎng)符合高等職業(yè)技術教育培養(yǎng)目標要求的實用型人才,學校必須與企業(yè)合作,開發(fā)優(yōu)化
的、有特色的教學計劃。為此,我們參加了全國高等學校土建學科教學指導委員會高等職業(yè)教育
專業(yè)委員會,并多次到建筑企業(yè)進行專業(yè)崗位設置、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力結(jié)構(gòu)等的調(diào)研,研
究本專業(yè)的職業(yè)崗位設置。
建筑工程專業(yè)主要職業(yè)崗位有:
1、施工員
2、預算員
3、質(zhì)安員
4、資料員
五、就業(yè)前景分析
建設行業(yè)是勞動密集型行業(yè),從業(yè)人員始終保持在較高水平。1995年以來,建設部實施了人才
培養(yǎng)"萬-千萬工程",為行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批專門型人才。盡管如此,從業(yè)人員的素質(zhì)還是普遍
偏低,操作層隊伍中農(nóng)民工占了80%,而管理層技術人員僅占5%左右。中國加入WTO后,建設行
業(yè)的許多領域如建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、工程建設、城填建設將允許國外企業(yè)或個人進入我國建設市
場,帶來的將是更多的資金、先進的技術和管理、先進的施工方法和優(yōu)良的服務。外資企業(yè)的增
加,投資規(guī)模的擴大將需要更多的操作型和技術型專門人才。在未來數(shù)年內(nèi),我國仍將處在基本
建設高速發(fā)展時期,急需建筑工程專業(yè)人才。