環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)介紹地球素有“人類母親”和“生命的搖籃”之稱，山清水秀鳥語花香一直是人類追求向往的美境?？扇缃瘢S著城市化和工業(yè)化進程的加快，人類的活動使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排放入環(huán)境當中，使環(huán)境受到污染和破壞。在霧霾和水污染等環(huán)境問題的負面影響之下，青山綠水越來越少，人們對藍天碧水、鷗飛魚躍、綠樹繁花的珍愛愈加強烈。近年來，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，環(huán)境工程技術(shù)人才已成為我國最緊缺的人才之一。據(jù)統(tǒng)計，全國環(huán)保行業(yè)和產(chǎn)業(yè)每年需新增50萬名環(huán)保類高技能人才，基層環(huán)保人才、生態(tài)環(huán)保人才緊缺，很多基層環(huán)保部門經(jīng)常面臨招不到專業(yè)人才的困境。為適應(yīng)地區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)環(huán)保類高技能人才，溫州科技職業(yè)學(xué)院于2016年成功申辦環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)。

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能，適應(yīng)地區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要，面向環(huán)境保護領(lǐng)域水污染治理、大氣污染治理以及物理污染治理等生產(chǎn)一線從事環(huán)保方面規(guī)劃、設(shè)計、檢測、管理、教育和科研開發(fā)等方面工作的高技能人才。專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識和遵紀守法意識，樹立終身學(xué)習(xí)理念，使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、工作能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力以及良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作精神。二、教學(xué)優(yōu)勢（1）師資力量專業(yè)現(xiàn)有從事環(huán)保相關(guān)教科研人員共有22人，其中專任教師16人，兼職及外聘環(huán)保企業(yè)教授、高級工程師等6人。專任教師中正高職稱2人，副高職稱5人，具有碩士研究生及以上學(xué)歷16人，占專任教師的100%。擁有浙江省151人才2人，溫州市拔尖人才1人和溫州市551人才4人，已經(jīng)形成一支素質(zhì)高、能力強、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、校企結(jié)合的教學(xué)梯隊。專業(yè)教師科研實力雄厚，目前，已在國內(nèi)外環(huán)境保護類SCI期刊、核心期刊等雜志發(fā)表科研論文近百篇，主持和參與國家“863”項目、國家自然科學(xué)基金項目、浙江省自然科學(xué)基金項目、溫州市水體污染控制與治理科技創(chuàng)新項目、地方合作技術(shù)服務(wù)橫向項目等各級環(huán)保相關(guān)科研項目十余項，專業(yè)帶頭人與美國加州大學(xué)河濱分校環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、愛爾蘭國立大學(xué)、香港大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、中國農(nóng)科院等國內(nèi)外高等院所建立了緊密的合作與聯(lián)系，能夠保證專業(yè)學(xué)生及時更新和掌握環(huán)保相關(guān)知識和技術(shù)。（2）實訓(xùn)條件專業(yè)實驗實訓(xùn)室是在農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究所的基礎(chǔ)上籌建的。校內(nèi)基礎(chǔ)實驗室和實訓(xùn)室面積達3000多平方米，儀器設(shè)備超過800多萬元，主要有水污染治理、大氣污染控制、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護、污染物分析檢測、無機和分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物等專業(yè)基礎(chǔ)實驗室。擁有液相色譜、TOC測定儀、核磁共振光譜儀、核酸電泳儀、凝膠成像儀、梯度PCR儀、FTIR光譜儀等高精尖教科研儀器。專業(yè)與溫州市生態(tài)環(huán)境局、甌海區(qū)生態(tài)環(huán)境局、浙江中藍環(huán)境科技有限公司、浙江竟成環(huán)?？萍加邢薰尽⒄憬凶V檢測科技有限公司、溫州新鴻檢測技術(shù)有限公司、浙江始祖鳥環(huán)境工程有限公司、浙江科寰環(huán)境科技有限公司、江西怡皓環(huán)境工程有限公司、南昌環(huán)工環(huán)保科技有限公司等知名企事業(yè)單位建立了緊密的合作與聯(lián)系，滿足學(xué)生理論聯(lián)系實際、頂崗實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研合作的需要。其中為了鼓勵成績優(yōu)異的學(xué)生，幫助家庭貧困的學(xué)生，浙江中譜檢測科技有限公司、溫州新鴻檢測技術(shù)有限公司、浙江始祖鳥環(huán)境工程有限公司設(shè)置了“獎學(xué)金”和“助學(xué)金”。

三、主干課程主要課程包括：環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程微生物、環(huán)境工程制圖、水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、環(huán)境工程原理與設(shè)備等。四、就業(yè)方向?qū)I(yè)學(xué)生根據(jù)相關(guān)職業(yè)崗位（環(huán)境監(jiān)管崗位、環(huán)境工程崗位和其他崗位），可于畢業(yè)后選擇在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等行業(yè)從事環(huán)境監(jiān)測、污染治理、環(huán)境科學(xué)研究與工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、環(huán)境質(zhì)量管理等方面的工作，就業(yè)前景十分廣闊。

蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，曾經(jīng)的秀美，我們來還原。溫州科技職業(yè)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)我們準備好了，你準備好了嗎？