一、軟件技術(shù)專業(yè)概述

軟件技術(shù)專業(yè)是我院特色專業(yè)之一，自2004年創(chuàng)辦以來，多年來堅(jiān)持“項(xiàng)目導(dǎo)向、案例剖析、教學(xué)做一體化”教學(xué)模式和“打破專業(yè)教學(xué)的傳統(tǒng)界限，跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)”的教學(xué)思路，以兩個(gè)“軟件實(shí)習(xí)工廠”為基地，引進(jìn)企業(yè)真實(shí)軟件開發(fā)項(xiàng)目，大膽創(chuàng)新實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”，辦學(xué)成效顯著，生源充足,在機(jī)電與信息工程學(xué)院中，招生規(guī)模最大，招生人數(shù)年年遞增，目前在校生310人。近三屆畢業(yè)生就業(yè)率為100.00%、98.68%、100.00%。畢業(yè)生就業(yè)于各大IT企業(yè)及機(jī)關(guān)事業(yè)單位，相對其他專業(yè)就業(yè)起點(diǎn)工資待遇高，2012屆畢業(yè)生就業(yè)起薪工資平均為2110元/月，畢業(yè)半年后專業(yè)對口率達(dá)80%，31.58%的畢業(yè)生半年后獲得了職位的晉升，部分學(xué)生畢業(yè)后不到兩年月工資可達(dá)6000元。

二、軟件行業(yè)概述

信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為其他幾乎所有行業(yè)領(lǐng)域的支撐，而軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是極為重要的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展水平直接關(guān)系一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和國家安全。目前我國軟件產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員有250萬以上的規(guī)模，每年軟件技術(shù)人才缺口在數(shù)十萬以上，就業(yè)形勢可喜。根據(jù)csdn調(diào)查，珠三角地區(qū)程序員行業(yè)薪酬2年后基本都可達(dá)到2000以上，工作三年后百分之五十以上達(dá)到5000以上。

國務(wù)院工信部制定了軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五發(fā)展規(guī)劃”，到2015年，軟件產(chǎn)業(yè)收入突破4萬億，年均增長24.5%；軟件出口達(dá)600億美元；信息技術(shù)服務(wù)收入超過2.5萬億元；從業(yè)人員超過600萬人。

十二五發(fā)展規(guī)劃：http://www.most.gov.cn/kjgh/sewkjfzgh/

三、軟件技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

熟悉計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)理論知識，具備一定的軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，能熟練應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語言，按照軟件工程規(guī)范熟練地完成程序編制等任務(wù)，能從事軟件設(shè)計(jì)、編碼、測試、維護(hù)及計(jì)算機(jī)軟件銷售、咨詢與技術(shù)支持等工作，且有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

四、辦學(xué)條件

1：師資：

軟件技術(shù)專業(yè)教師共11名，80%以上具有碩士學(xué)位；70%以上具備企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。不同的老師都有自己專門研攻的技術(shù)領(lǐng)域，譬如在企業(yè)ERP項(xiàng)目、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、嵌入式開發(fā)、智能物聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)、連鎖式經(jīng)營軟件技術(shù)、移動通信等眾多領(lǐng)域都有著一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和造就。

我們每位老師在完成常規(guī)教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間從事下企業(yè)從事最新技術(shù)調(diào)研、軟件產(chǎn)品研發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生做軟件開發(fā)項(xiàng)目。我們軟件技術(shù)專業(yè)的歷屆學(xué)生在回顧大學(xué)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，都帶著這樣一種的感言：在學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的過程中，就如同進(jìn)入了一間彌漫著無限的技術(shù)魅力、激發(fā)著狂熱的創(chuàng)作激情、洋溢著無窮的求知快樂的軟件創(chuàng)作工廠。

目前，已有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室3間，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)工廠2間，機(jī)房4間，完全滿足一人一機(jī)，項(xiàng)目化教學(xué)。

我們積累了大量的真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)案例，為軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與技術(shù)人才的培養(yǎng)帶來了無限生機(jī)與活力。

五、辦學(xué)模式與特色

軟件技術(shù)專業(yè)是我院的特色專業(yè)。多年來，堅(jiān)持“項(xiàng)目導(dǎo)向、案例剖析、教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式，師生關(guān)系融洽，成效顯著。

培養(yǎng)學(xué)生參加國內(nèi)各類層次比賽均獲佳績，在同類院校中獲獎(jiǎng)人數(shù)位居前列。與科傳、傳智播客等大公司合作辦學(xué)，就業(yè)狀況較好。

從2010年開始，我們實(shí)施“以企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)為牽引，跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)”的教學(xué)模式，打破了專業(yè)教學(xué)的傳統(tǒng)界限。其中以“城建軟實(shí)力”興趣班辦得最有聲色，該興趣班已經(jīng)完成了“LED顯示屏信息發(fā)布系統(tǒng)”、“學(xué)生上課指考勤系統(tǒng)”的教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo)，計(jì)劃在2012下半年還將開展對條形碼掃描槍、磁卡感應(yīng)器、遠(yuǎn)程入侵攻防、門禁機(jī)、3G手機(jī)定位、指紋識別系統(tǒng)等軟件應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。這些項(xiàng)目的引入，都將會聯(lián)合信息技術(shù)不同專業(yè)領(lǐng)域及方向的老師和學(xué)生，共同進(jìn)行教學(xué)與項(xiàng)目開發(fā)，打造新的培養(yǎng)模式。

本專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，還必須參加相應(yīng)的考試獲得職業(yè)資格證書，如：國際認(rèn)證SCJP證書（SUN公司認(rèn)證JAVA程序員）、全國計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)與水平考試軟件設(shè)計(jì)師等。

六、就業(yè)

畢業(yè)生就業(yè)于各大IT企業(yè)及機(jī)關(guān)事業(yè)單位，優(yōu)秀畢業(yè)生月薪達(dá)到6000以上。連續(xù)三年就業(yè)率達(dá)到百分之98以上，平均起薪工資2200，對口率達(dá)到百分之80.

1．主要就業(yè)單位：從事IT產(chǎn)業(yè)的企業(yè)、事業(yè)單位、外資企業(yè)，或者非從事IT產(chǎn)業(yè)的各類企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門。

2．主要就業(yè)部門：軟件開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)維、系統(tǒng)集成、軟件產(chǎn)品服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、軟件技術(shù)支持、軟件測試、質(zhì)量管理等部門。

3．可從事的工作崗位：程序員、軟件架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理員、軟件測試、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運(yùn)維、配置管理員、界面設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、軟件產(chǎn)品質(zhì)量管理等。

七、繼續(xù)教育

我校已與美國南新罕布什爾大學(xué)、加拿大莫哈克文理學(xué)院和百年理工學(xué)院、德國F+U薩克森培訓(xùn)學(xué)院、韓國湖西大學(xué)、馬來西亞林登大學(xué)（頒發(fā)英國考文垂大學(xué)和東倫敦大學(xué)學(xué)士和碩士文憑）、新加坡南洋理工學(xué)院以及臺灣朝陽科技大學(xué)、龍華科技大學(xué)、昆山科技大學(xué)、建國科技大學(xué)、明道大學(xué)、玄奘大學(xué)建立了長期合作關(guān)系，為學(xué)生提供3+2專本連讀、2+1聯(lián)合培養(yǎng)和短期研修生、交流生以及職業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目。

八、優(yōu)秀畢業(yè)生

賴旭泉

2009屆軟件技術(shù)1班學(xué)生，現(xiàn)任廣州市樂商軟件科技有限公司技術(shù)總監(jiān)，月薪6000。

畢業(yè)感言：經(jīng)過一年半的工作時(shí)間，漸漸的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華；即使最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地總結(jié)創(chuàng)新，提高工作效率；每日工作要有詳細(xì)的計(jì)劃和清晰的目標(biāo)，不斷警醒自己，提升自己。

姚樹洪

2010屆軟件技術(shù)2班學(xué)生，現(xiàn)任成都藍(lán)源信息技術(shù)有限公司廣州子公司-廣州易熱捷信息技術(shù)有限公司項(xiàng)目經(jīng)理，月薪3000（實(shí)習(xí)期）。

畢業(yè)感言：三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,在其中學(xué)會了很多東西,也將在學(xué)校中學(xué)會的各種知識運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,每天都能提高一小步,日漸日累的,總會有巨大收獲。

學(xué)習(xí)快樂的知識，掌握實(shí)用的技術(shù)，

讓我們一起編寫精彩的軟件人生！