培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉財務處理和國家財經法律法規(guī)，能夠從事大數據財務分析、智能財稅管理、預算管理、成本管理、績效管理、內部控制等工作，具有較強的學習能力、交流能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、社會適應能力、可持續(xù)發(fā)展能力以及良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質技術技能人才。

主干課程在中小企、事業(yè)單位、專業(yè)機構（會計師事務所、資產評估公司、財務咨詢公司），從事出納、賬務處理、銀行結算、納稅申報、財務分析、資金籌集、項目投資管理、統(tǒng)計核算等工作；在金融投資公司、證券機構、基金管理公司、保險機構從事投資咨詢和業(yè)務代理、理財服務等工作。

就業(yè)方向財務會計、管理會計實務、ERP業(yè)財一體化、稅收籌劃實務、財務管理實務、成本計算與管理、投資與理財、財務分析、資產評估等理實一體化課程；會計基礎實訓、財經文案實訓、財經虛擬仿真認知實訓、財務會計實訓、財稅應用實訓、業(yè)財一體化應用實訓、業(yè)財稅綜合實訓、財經數據分析實訓、財經虛擬仿真綜合實訓、會計崗位綜合實訓、頂崗實習等實訓實習課程。

專業(yè)特色本專業(yè)是國家骨干院校校級重點建設專業(yè)，專業(yè)教學以能力為本位，體現職教特色，建有6個專業(yè)仿真實訓室，與數十家單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學生提供就業(yè)和實習崗位。教學團隊實力強，有教授1名、副教授2名、博士1名、從行業(yè)企業(yè)引進高級會計師1名、注冊會計師1名、引進海外研究生1名，“雙師”素質教師比例60%以上。本專業(yè)以“寬口徑、厚基礎、重技能、講實做”為基本理念，實施“一二三四”教學與管理的人才培養(yǎng)模式，即：一個中心——人才培養(yǎng)以崗位能力與素質為中心；二種證書——畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書；三家指導——高校、政府、企業(yè)三路專家指導專業(yè)建設；四層遞進——課堂手工實訓、軟件仿真實訓、社會調研及生產認識實訓、頂崗實習課程。積極探索現代學徒制，有效地整合學校和企業(yè)的教育資源，專業(yè)技能的要求和實訓的內容均由學校與企業(yè)共同確定。本專業(yè)在教學中采用混合教學法，利用線上平臺翻轉課堂，使“講堂”變成“學堂”，使“老師為主體”變成“學生為主體”，真正發(fā)揮學生的主體作用。專業(yè)建設與教學成果顯著，專業(yè)教學團隊成員立項6項市級教改、科研課題，建有1門市級精品課程、1門精品視頻課程、兩門在線開放課程。本專業(yè)注重學生的綜合能力培養(yǎng)，指導學生參加技能競賽，獲得重慶市市級一等獎4項、三等獎5項；同時每年學生通過“專銜本”自考和“專升本”統(tǒng)考實現學歷層次提升比例保持在11%以上。2019年本專業(yè)一名學生以重慶市文科“專升本”第二名的好成績被錄取到本科院校。2020年財務管理專業(yè)大力推進1+X職業(yè)技能等級證書試點工作，順利完成本年度智能估值數據采集與應用等級證書、業(yè)財一體信息化應用職業(yè)技能等級證書的培訓及考試工作。