培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向公共建筑裝飾和裝修、住宅裝飾和裝修領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)與相關(guān)軟件運(yùn)用技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、善溝通、講誠(chéng)信、能吃苦、踏實(shí)敬業(yè)的素養(yǎng)，具有較強(qiáng)住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)能力、公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)能力、與建筑室內(nèi)空間相關(guān)的庭院、花園等景觀設(shè)計(jì)能力，以及良好的職業(yè)精神和創(chuàng)新精神,“德技并修”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向主要面向重慶市建筑裝飾和裝修行業(yè)的包含室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)及建筑裝飾工程領(lǐng)域相關(guān)崗位群就業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)1-2年的學(xué)生主要面向基層設(shè)計(jì)師助理與家裝顧問(wèn)崗位，經(jīng)過(guò)3-5年的發(fā)展，逐步晉升到單位基層或中層管理技術(shù)崗位，經(jīng)過(guò)5-8年的發(fā)展，逐步晉升到中高層管理或技術(shù)崗位。主干課程繪畫(huà)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)工程圖識(shí)讀與繪制、建筑室內(nèi)手繪效果圖、居住空間設(shè)計(jì)、公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、花園設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Photoshop、Auto cad、Sketch Up、3DMAX)、建筑裝飾預(yù)算、建筑裝飾材料、建筑工程相關(guān)法律法規(guī)、建筑模型制作、設(shè)計(jì)考察與研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。專業(yè)特色本專業(yè)擁有一支專業(yè)技能強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校內(nèi)外專兼職教師團(tuán)隊(duì)，采用校企合作、工學(xué)結(jié)合的“學(xué)校+企業(yè)”雙主體高職人才培養(yǎng)模式，依托重慶市建筑裝飾協(xié)會(huì)、重慶兄弟裝飾工程有限公司、重慶唐卡裝飾有限公司、重慶樂(lè)尚裝飾工程有限公司等市內(nèi)多家知名裝飾企業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞建筑裝飾行業(yè)對(duì)一線裝飾工程設(shè)計(jì)類從業(yè)人員的能力需求制定人才培養(yǎng)方案，以項(xiàng)目教學(xué)法突出建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)特色，科學(xué)合理地規(guī)劃課程體系，突出學(xué)生實(shí)操能力特點(diǎn)。師生參與各類技能競(jìng)賽獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本專業(yè)承接了中國(guó)—南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟南非公派留學(xué)生國(guó)際項(xiàng)目，并承擔(dān)了留學(xué)生來(lái)華進(jìn)行建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的相關(guān)教學(xué)與管理任務(wù)，成績(jī)顯著。近3年來(lái)，畢業(yè)生職業(yè)資格證獲取率與對(duì)口就業(yè)率逐年提高，畢業(yè)生從業(yè)技能和職業(yè)態(tài)度受到用人單位和社會(huì)的認(rèn)同。