培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護(hù)黨的教育方針政策，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，德能雙修，全面發(fā)展的具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通合作、善于創(chuàng)新、身心健康、能從事各種托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)與管理工作的技術(shù)技能人才。主干課程及實(shí)訓(xùn)：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、幼兒歌曲彈唱、手工制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園管理?？煽悸殬I(yè)證書：幼兒教師資格證、普通話水平等級(jí)證書（二級(jí)甲等水平）。就業(yè)方向：幼兒園教師、幼兒園保育員及幼兒園管理人員。