核心課程：數學分析、線性代數與解析幾何、概率論與數據分析、小學數學教學與研究、教育教學知識與能力、數學實驗與科學實踐、現代數學概論。核心技能：具有流暢語言表達能力、較強文字與圖形理解能力、課堂教學基本技能、現代教育技術與信息技術應用能力、學生教育與班級管理能力和教學科研能力等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在教育行業(yè)從事小學數學教師崗位，教育機構或教育輔助機構工作崗位，企事業(yè)單位文字、信息和數據處理工作崗位等。特色和亮點：該專業(yè)屬于師范類辦學歷史較長的專業(yè)之一，實踐經驗豐富，教學團隊實力雄厚，高級職稱占50%，雙師素質教師占80%，數學教研室多位教師是廣東省數學會高職分會重要成員。教學成果“數學素養(yǎng)全員培養(yǎng)體系構建與實踐”被評為校級一等獎，正在申報省級教學獎。學生在第二課堂的開展中多次榮獲全國大學生數學建模競賽省級獎項。