專業(yè)名稱：助產(chǎn)專業(yè)代碼：520202培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)原則，以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生具備較高的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)“四個意識”，鑒定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，德、智、體、美、勞全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代護(hù)理理念，具有必須的人文知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，具有產(chǎn)科、婦科及護(hù)理學(xué)的基本理論與熟練的操作技能，具有較強(qiáng)的人際溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、計劃生育機(jī)構(gòu)、社區(qū)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、婦幼保健、計劃生育和社區(qū)保健等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型助產(chǎn)專業(yè)專門人才。優(yōu)勢特色：1．師資隊伍配置合理，實力雄厚。助產(chǎn)系擁有一支理論知識扎實、專業(yè)技術(shù)過硬、教學(xué)經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍，在全省及全國高等助產(chǎn)職業(yè)教育領(lǐng)域具有較高的地位和影響力?，F(xiàn)有專業(yè)課專任教師69人、兼職教師42人，雙師素質(zhì)教師達(dá)82%以上。副高及以上職稱教師21人，博士1人，碩士研究生34人；江西省高校省級教學(xué)名師2人、江西省高校中青年骨干教師5人、出國訪學(xué)9人、出國研修5人、國內(nèi)訪問學(xué)者1人。專業(yè)帶頭人程瑞峰教授獲江西省“高等學(xué)校中青年骨干教師”、“衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象”、“五一巾幗標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號，為省內(nèi)頂尖、國內(nèi)知名高職助產(chǎn)教育專家。在專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下，不斷進(jìn)行專業(yè)課程改革及人才培養(yǎng)方案改進(jìn)，在助產(chǎn)專業(yè)核心課程的基礎(chǔ)上，增加《導(dǎo)樂分娩》、《母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)》、《產(chǎn)后康復(fù)》、《育嬰師》等專業(yè)特色課程。建有3門“省級精品在線開發(fā)課程”和3門“省級教學(xué)資源共享課程”，在建校級精品在線課程6門。2．人才培養(yǎng)理念先進(jìn)，成效明顯。2003年始在全國最早開設(shè)高職助產(chǎn)專業(yè)教育，研究成果“高職助產(chǎn)專業(yè)人才規(guī)格和培養(yǎng)模式研究”成為一段時期內(nèi)我國高職助產(chǎn)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)在人才規(guī)格、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面的參考依據(jù)。2017年9月起與江西省婦幼保健院開展院校聯(lián)合培養(yǎng)助產(chǎn)訂單班，2020年又進(jìn)一步進(jìn)行“院?！鄙疃热诤?，開創(chuàng)省內(nèi)首個衛(wèi)生類專業(yè)三段式“雙主體”（康成班）助產(chǎn)人才培養(yǎng)新模式。助產(chǎn)專業(yè)為全省唯一“雙高計劃”江西省優(yōu)勢專業(yè)、教育部創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃骨干專業(yè)，位列“金蘋果排行榜”2020中國高職院校分專業(yè)競爭力全國前三。由于我院培養(yǎng)的助產(chǎn)專業(yè)人才定位合理、目標(biāo)明確，深受省內(nèi)外各大醫(yī)院的認(rèn)可，近三年招生人數(shù)穩(wěn)中有升，生源錄取分?jǐn)?shù)線在全省同類院校中名列前茅。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率高達(dá)98%，就業(yè)率在全省同專業(yè)中領(lǐng)先。3．實訓(xùn)實習(xí)條件完善，體系完整。母嬰護(hù)理實訓(xùn)中心實訓(xùn)場地面積2萬余平方米，為我目前省內(nèi)面積最大、實訓(xùn)教學(xué)設(shè)施和條件一流的校內(nèi)實訓(xùn)中心，國內(nèi)少有，實訓(xùn)儀器設(shè)備價值5000余萬元。設(shè)有助產(chǎn)、婦科護(hù)理、新生兒護(hù)理、手術(shù)室、ICU、綜合護(hù)理等九大實訓(xùn)區(qū)；虛擬仿真實訓(xùn)中心1個、OSCE考試中心1個。另還有遍布全國的校外實習(xí)基地110余家，完全能滿足助產(chǎn)和母嬰護(hù)理專業(yè)群的實訓(xùn)、實習(xí)要求。4．專業(yè)特長服務(wù)社會，成績斐然。多次主辦全省助產(chǎn)適宜技術(shù)培訓(xùn)，育嬰師大賽。承擔(dān)省商務(wù)廳、人保廳等母嬰護(hù)理員、育嬰師培訓(xùn)和鑒定，指導(dǎo)省婦聯(lián)、總工會開展女職工母嬰護(hù)理職業(yè)技能競賽。為市場短缺的“月嫂”、“育嬰師”提供技術(shù)培訓(xùn)支撐。主要課程：護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、護(hù)理應(yīng)用病理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程：育嬰師、母乳喂養(yǎng)、產(chǎn)后康復(fù)、導(dǎo)樂分娩等課程就業(yè)方向：各級醫(yī)療、衛(wèi)生、服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理、母嬰保健、計劃生育宣教、社區(qū)護(hù)理等崗位，考取了母嬰護(hù)理、育嬰師、母乳指導(dǎo)等職業(yè)技能等級證書可從事相關(guān)職業(yè)。職業(yè)資格證書：國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證；社會認(rèn)可度高的證書：母嬰護(hù)理員證、育嬰師證