學生投票人數(shù)：417人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：428人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：390人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：377人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備使用、維護、維修、安裝、調(diào)試、檢測、管理與設計等工作，具有良好的職業(yè)道德、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和創(chuàng)新能力的技術型和高層次技能型人才。核心課程：電工技術、電子技術、工程材料與熱成型技術、工程力學、機械設計基礎、計算機輔助設計、液壓與氣動技術的應用、電氣控制與PLC技術的應用、數(shù)控編程與加工、生產(chǎn)線的自動控制、單片機技術的應用、傳感器技術的應用、機電一體化綜合實訓、自動化生產(chǎn)線安裝與維修等。就業(yè)方向：機電設備的運行、維修、維護、安裝、調(diào)試、檢測，機電一體化設備的設計、制造、改造以及生產(chǎn)管理、技術管理等工作。
