計算機應(yīng)用技術(shù)(大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用)計算機應(yīng)用技術(shù)(高級軟件開發(fā)工程師)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

基本規(guī)格（一）政治思想規(guī)格。掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質(zhì)；有正確的世界觀和人生觀，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛計算機網(wǎng)絡(luò)工作。

（二）文化規(guī)格。具有較強的語言表達能力；能夠借助工具書閱讀外文資料，能用外語進行日常的會話；系統(tǒng)掌握計算機數(shù)學（高等數(shù)學）基礎(chǔ)知識；掌握本專業(yè)的專業(yè)知識，具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應(yīng)用能力、能夠不斷適應(yīng)計算機技術(shù)飛速發(fā)展的形式；掌握相關(guān)的法律、法規(guī)，對計算機應(yīng)用的合法性有明確的判斷能力。

（三）專業(yè)規(guī)格。具備計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護能力，掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計和使用能力，具備熟練的辦公自動化軟件應(yīng)用能力；具有利用所學的高級語言編寫一般應(yīng)用程序的能力，具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進行應(yīng)用。

（四）身體和心理規(guī)格。養(yǎng)成科學地鍛煉身體的習慣，具有強健的體魄，能夠適應(yīng)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作需要，具有良好的心理調(diào)節(jié)與控制能力，對突發(fā)事件能處亂不驚，并采用有效的措施進行處理。

知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)（一）知識結(jié)構(gòu)1、通用知識。通用知識是學習和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計算機應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學和法律知識，以及計算機數(shù)學基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。

2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設(shè)計、Visual Basic.net程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

（二）能力結(jié)構(gòu)1、基礎(chǔ)能力：計算機相關(guān)高等數(shù)學的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計能力；計算機系統(tǒng)管理和維護能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。

2、專業(yè)能力：使用高級語言進行程序的設(shè)計、調(diào)試和維護能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。

3、綜合能力：社會適應(yīng)能力；學習能力；競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、思想道德素質(zhì)。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學素養(yǎng)；具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養(yǎng)。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件；具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護能力；具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力；具有以業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、身心素質(zhì)。具有強壯的體魄、旺盛的精力，掌握基本的擒拿格斗方法。養(yǎng)成科學的強身健體的習慣，具有良好的心理素質(zhì)。

專業(yè)主干課程，核心課程（一）專業(yè)骨干課程1、計算機數(shù)學基礎(chǔ)本課程是計算機專業(yè)必修的數(shù)學基礎(chǔ)知識。針對計算機專業(yè)的特點，加強了Mathematica 數(shù)學軟件的應(yīng)用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應(yīng)用；在概率論模塊中包含了隨機事件與概率、隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。

2、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本課程是計算機基礎(chǔ)教育的入門課程。主要講授計算機的基礎(chǔ)知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word 、Excel、PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識以及Internet的常用操作。

3、C語言程序設(shè)計主要講授計算機程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、C語言的基本概念、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計、函數(shù)、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預(yù)處理、位運算、文件等內(nèi)容，掌握利用C語言進行程序設(shè)計的基本方法，以及C語言編程技巧。

4、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)本課程主要講授計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、相關(guān)技術(shù)和實際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：計算機網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、計算機局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與Internet技術(shù)等。

5、計算機多媒體技術(shù)基礎(chǔ)本課程主要講授計算機多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用Authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。

6、操作系統(tǒng)原理本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及Linux操作系統(tǒng)簡介。

7、圖形圖像處理本課程主要講授使用Photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學習，使學生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的學習目的。

8、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的與管理的主要理論、技術(shù)及應(yīng)用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡(luò)安全概述、信息安全機制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術(shù)、WWW安全性、電子郵件安全、其他Internet應(yīng)用的安全性分析、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性等。

（二）專業(yè)核心課程1、Vf數(shù)據(jù)庫應(yīng)用主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實例，學習數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。

2、VB.NET程序設(shè)計本課程主要講授VB.NET程序設(shè)計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設(shè)計基礎(chǔ)、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應(yīng)用程序的結(jié)構(gòu)、菜單程序設(shè)計、窗體設(shè)計和文件處理等。

3、JAVA程序設(shè)計本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術(shù)及應(yīng)用，主要內(nèi)容有：Java基礎(chǔ)、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)、線程、圖形用戶界面設(shè)計等，使學生掌握用Java進行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本方法。

4、網(wǎng)頁制作本課程主要講授網(wǎng)站的設(shè)計、編輯、修改、上傳，主要應(yīng)用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關(guān)知識，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。

5、FLASH動畫制作主要講授網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件Flash的使用方法，使學生掌握這一交互式動畫設(shè)計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。

本專業(yè)課程體系的主要特點和實施措施本專業(yè)課程體系是在計算機應(yīng)用的迅速普及和計算機網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計算機應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標的正確定位，以突出實踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。

（一）加強實踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實踐的結(jié)合，突出教學內(nèi)容的實用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實際需要設(shè)置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學全過程。知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設(shè)必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實際，實際操作能力的培養(yǎng)，在學時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學生的動手能力。

（二）專業(yè)課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進行課程設(shè)計，使學生能將所學知識融會貫通；為了提高教學質(zhì)量和教學效果，要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和CAI多媒體教學課件進行多媒體教學；設(shè)置專業(yè)選修課，每位學員從3門課程中選修2門，以擴展專業(yè)知識；設(shè)置公共選修課，每位學員應(yīng)從中選修4門，以提高學員的綜合素質(zhì)。