專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以結(jié)合課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)為主要路徑，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專業(yè)發(fā)展、相關(guān)研究工作及自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。核心能力：制作圖形、模型、方案、文獻(xiàn)、數(shù)字媒體以及運(yùn)用語(yǔ)言手段進(jìn)行設(shè)計(jì)溝通的能力；參與社會(huì)性傳播、普及與應(yīng)用設(shè)計(jì)知識(shí)的能力；掌握環(huán)境設(shè)計(jì)方法，具有手繪、計(jì)算機(jī)多媒體的綜合設(shè)計(jì)表達(dá)能力。核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：為了更好與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在選修課上做了一定的調(diào)整與修改，比如：市場(chǎng)上更多需要效果圖來(lái)表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案，因此開設(shè)了AutoCAD、SKETCHUP 等軟件課；由于在設(shè)計(jì)方面的國(guó)際走向上更注重?zé)艄夂蛙浹b陳設(shè)，開設(shè)了室內(nèi)照明與軟裝、材料基礎(chǔ)和陳設(shè)藝術(shù)等課程；與時(shí)俱進(jìn)符合現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求與專業(yè)規(guī)劃；課程設(shè)計(jì)（含學(xué)年設(shè)計(jì)、論文）、專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。就業(yè)面向：1、景觀設(shè)計(jì)公司、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、園林部門等企事業(yè)單位從事景觀設(shè)計(jì)、施工、規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)等工作；2、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾等公司從事設(shè)計(jì)、制作等工作。授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士