專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)課程就業(yè)方向護(hù)理學(xué)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的、德智體全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的職業(yè)與人文素養(yǎng)、具有一定科研能力、較強(qiáng)實踐能力和自我發(fā)展能力的，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理的應(yīng)用型人才。人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物免疫學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理研究、護(hù)理心理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作；在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、健康管理，健康保健工作；在各類醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校從事護(hù)理教育工作。