藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是我院的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢(shì)依托電商產(chǎn)業(yè)與相關(guān)龍頭企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略合作，為師生提供發(fā)展平臺(tái)。堅(jiān)持以賽促學(xué)的教學(xué)和科研實(shí)踐，教學(xué)改革和科研水平顯著提高；開(kāi)展校企合作項(xiàng)目化教學(xué)探索，校企共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生培養(yǎng)差異化特色明顯；深化現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，辦學(xué)特色鮮明；專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)導(dǎo)向來(lái)評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平，社會(huì)服務(wù)成效顯著；采用案例教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入法等遞進(jìn)式實(shí)操演練，與行業(yè)企業(yè)互動(dòng)緊密，在“產(chǎn)、學(xué)、研”方面開(kāi)辟了特色發(fā)展道路。課程：包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、環(huán)境空間設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，服務(wù)于國(guó)家、區(qū)域及行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要；具有良好的人文社科素養(yǎng)、職業(yè)道德和視覺(jué)審美判斷；掌握視覺(jué)傳統(tǒng)平面圖文及現(xiàn)代媒體傳播基礎(chǔ)知識(shí)的基本原理和基本技能，具備較強(qiáng)的良好人文社科素養(yǎng)、職業(yè)道德和視覺(jué)審美判斷、商業(yè)概念為中心的設(shè)計(jì)策劃能力，以及結(jié)合企業(yè)和社會(huì)需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力，有扎實(shí)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理能力，能夠在藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)、教育、研究和管理機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)及媒體傳播等類(lèi)型工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。隨著自媒體興起與發(fā)展，許多相關(guān)行業(yè)的方向?qū)I(yè)實(shí)踐崗位，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)技能型人才需求量大，如影視傳媒行業(yè)的攝影攝像師、影視后期剪輯及編輯設(shè)計(jì)師、欄目包裝設(shè)計(jì)師等崗位對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)技能型人才需求量較大，就業(yè)前景廣闊。除此之外，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造可選專(zhuān)業(yè)方面，就設(shè)計(jì)類(lèi)而言較為寬廣。