本專業(yè)依托學(xué)?!叭恕苯逃砟?,構(gòu)建主體多元、過程多元和環(huán)境多元的協(xié)同育人機(jī)制,學(xué)校建設(shè)有無人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建設(shè)有無人機(jī)裝調(diào)實(shí)驗(yàn)室、航空動力數(shù)字?jǐn)?shù)字孿生技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,無人機(jī)制造工藝實(shí)訓(xùn)中心,學(xué)校獲批了無人機(jī)飛行空域供學(xué)生無人機(jī)駕駛訓(xùn)練,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目,探索形成科教融合、產(chǎn)教融合、共培共育的協(xié)同育人新模式。課程:機(jī)械制圖、C語言程序設(shè)計、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計算機(jī)繪圖、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、Solidworks、傳感器與檢測技術(shù)、空氣動力學(xué)與飛行原理、無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無人機(jī)模擬操控技術(shù)、無人機(jī)動力技術(shù)、無人機(jī)組裝與調(diào)試、無人機(jī)自動控制技術(shù)、無人機(jī)法律與法規(guī)、航空氣象、無人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)、航空動力測試與數(shù)字化實(shí)訓(xùn)、動力電機(jī)制作工藝實(shí)訓(xùn)、無人機(jī)設(shè)計與加工實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、電力電子技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用技術(shù)、無人機(jī)維修與維護(hù)技術(shù)、民用無人機(jī)駕駛執(zhí)照考證訓(xùn)練、無人機(jī)駕駛1+X考證訓(xùn)練。以立德樹人為根本,培養(yǎng)理想信念堅定,人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過硬,德智體美勞全面發(fā)展,富有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向航空運(yùn)輸業(yè)的民航通用航空工程技術(shù)人員、無人機(jī)測繪操控員、民用航空器機(jī)械維護(hù)員等職業(yè)群,能夠從事無人機(jī)應(yīng)用、無人機(jī)維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)系新興技術(shù),屬于高新前沿科技產(chǎn)業(yè),隨著科技的發(fā)展,無人機(jī)應(yīng)用除軍事用途外,在民用領(lǐng)域也就越來越廣泛。主要面向無人機(jī)制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊(duì)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司,在無人機(jī)組裝與調(diào)試、無人機(jī)操控、無人機(jī)維修、無人機(jī)作業(yè)等崗位群,從事無人機(jī)裝調(diào)、維護(hù)維修、操控與地勤等工作。航空拍照、地質(zhì)測量、高壓輸電線路巡視、油田管路檢查、高速公路管理、森林防火巡查、毒氣勘察、緝毒和應(yīng)急救援、救護(hù)等民用領(lǐng)域應(yīng)用前景極為廣闊。