擁有一批從事實(shí)踐性教育教學(xué)的“雙師型教師，師資力量雄厚。擁有2個(gè)教授、5個(gè)副教授，7個(gè)博士的教師團(tuán)隊(duì)；專業(yè)建設(shè)有先進(jìn)汽車實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊全，滿足學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力培養(yǎng)要求。為了適應(yīng)汽車行業(yè)發(fā)展需要，開設(shè)了新能源汽車方面課程，專業(yè)教師正在開展新能源汽車的研究開發(fā)。課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、發(fā)動機(jī)原理及汽車?yán)碚摗⑵囯娖髋c電子技術(shù)、汽車檢測及診斷技術(shù)、汽車營銷學(xué)、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車服務(wù)工程、汽車維修工程。本專業(yè)堅(jiān)持以立德樹人為根本，培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過硬，德智體美勞全面發(fā)展，富有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，具有汽車服務(wù)工程專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能的“三基”能力。掌握扎實(shí)的數(shù)理、外語、信息、機(jī)械工程和汽車服務(wù)工程專業(yè)、電子與控制工程以及管理科學(xué)等領(lǐng)域的專門知識和技術(shù)，能夠在汽車檢測與診斷、汽車節(jié)能與安全、新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車運(yùn)用、汽車制造業(yè)、汽車運(yùn)輸業(yè)、汽車貿(mào)易與服務(wù)業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)組織與經(jīng)營管理等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實(shí)際工作，預(yù)期能夠達(dá)到下列目標(biāo)：1．具有良好的道德修養(yǎng)、社會責(zé)任感和服務(wù)意識，愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。2．理解和掌握從事汽車服務(wù)工程領(lǐng)域相關(guān)工作所必需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識。3．能夠綜合應(yīng)用多學(xué)科知識、信息化資源和現(xiàn)代工具進(jìn)行汽車服務(wù)工程專業(yè)的研究、試驗(yàn)檢測和運(yùn)行管理等，解決本領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。在汽車產(chǎn)品的營銷、保險(xiǎn)與理賠、檢測、運(yùn)行管理等環(huán)節(jié)中考慮和評價(jià)社會健康、安全、環(huán)境等方面的影響。4．具有創(chuàng)新意識和國際化視野，能夠在團(tuán)隊(duì)中作為負(fù)責(zé)人或者骨干成員發(fā)揮重要作用。5．具備自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識，能夠不斷適應(yīng)社會發(fā)展。可在汽車營銷及售后服務(wù)、汽車檢測與維護(hù)、汽車保險(xiǎn)與評估、汽車運(yùn)輸、物流經(jīng)營等領(lǐng)域就業(yè)，從事管理、技術(shù)服務(wù)、科研、貿(mào)易服務(wù)、金融服務(wù)等工作。