計算機科學與技術(shù)（四年制本科）1.培養(yǎng)目標：圍繞區(qū)域信息經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)智能化升級需求，夯實數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)，訓練計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法的綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)學生具有跟隨技術(shù)發(fā)展，應(yīng)用計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域的新知識解決計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等實際復(fù)雜工程問題的能力，并且熟悉所從事技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)標準、法律及其應(yīng)用，從而成為具有崗位勝任力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2.專業(yè)特色：（1）“一三五”崗位勝任力人才培養(yǎng)模式：圍繞一個“工程實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案”，經(jīng)過“工程基本技能、工程項目技能、工程崗位技能”三個培養(yǎng)階段，從“理論教學、實驗教學、綜合實訓、能力考核、科技活動”五大體系出發(fā)，打造素質(zhì)綜合化、內(nèi)容模塊化、工程實踐全程化、成才途徑多樣化的人才培養(yǎng)模式，扎實提升學生專業(yè)能力與就業(yè)競爭力。（2）工程實踐全程化的實踐能力培養(yǎng)：依托“湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園工程實踐教育中心”國家級大學生校外實踐教育基地，開展四年一貫制的實踐教育活動，深化校地共育人才培養(yǎng)。3.主干課程：離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成、操作系統(tǒng)、軟件工程、算法設(shè)計與分析。4.就業(yè)去向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事計算機、信息領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。可從事行業(yè)較廣，主要有新能源、計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、電子技術(shù)/半導體/集成電路、計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等行業(yè)。