數(shù)學(xué)教育一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題，能在中、小學(xué)校進行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。三、主干課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、中學(xué)數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、高等幾何、概率統(tǒng)計、競賽數(shù)學(xué)、運籌學(xué)、教學(xué)實踐、專題講座、初等數(shù)學(xué)研究、教法研究、計算機輔助教學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)英語等。四、培養(yǎng)規(guī)格與基本要求本專業(yè)學(xué)生，應(yīng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；樹立正確的情感、態(tài)度和價值觀。具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育的基本理論和方法，受到嚴格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，并通過教育理論課程和教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)實際應(yīng)用等基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法，其中包括數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計算、解決實際問題等基本能力；2、有良好的使用計算機的能力，能夠進行簡單的程序編寫，掌握數(shù)學(xué)軟件和計算機多媒體技術(shù)，能夠?qū)虒W(xué)軟件進行簡單的二次開發(fā)；3、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。熟悉教育法規(guī)，掌握并能初步運用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論；4、具備較強的語言表達能力和班級管理能力；5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。