一、專業(yè)基本情況機(jī)器人工程專業(yè)是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)之一，2019年設(shè)置并招生，該專業(yè)根據(jù)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念和創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持完善和優(yōu)化課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)拓展等環(huán)節(jié)，建立健全應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。該專業(yè)現(xiàn)有專任教師8人，其中教授1人，正高級(jí)工程師1人，高級(jí)工程師1人，副教授1人，具有博士學(xué)位教師1人，在職攻讀博士學(xué)位教師1人；通過近年來(lái)的建設(shè)，該專業(yè)造就了一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍，保證了本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設(shè)備齊全，有適合該專業(yè)教學(xué)用的標(biāo)準(zhǔn)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等。實(shí)驗(yàn)條件良好，該專業(yè)現(xiàn)有工業(yè)機(jī)器人多工藝操作、液壓與氣動(dòng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人可編程控制、電機(jī)控制、自動(dòng)控制原理、PLC技術(shù)等實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，總面積達(dá)1200余平方米，儀器總價(jià)值800余萬(wàn)元。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足桂中，以服務(wù)廣西及周邊地區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)為己任，培養(yǎng)面向中國(guó)制造2025方面的緊缺機(jī)器人人才。本專業(yè)面向機(jī)器人行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，能在機(jī)器人工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)和技術(shù)管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。三、主要課程機(jī)器人工程專業(yè)的主要課程為電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)、機(jī)器人學(xué)、機(jī)器人傳感技術(shù)、機(jī)器人伺服系統(tǒng)及驅(qū)動(dòng)控制、機(jī)器人示教編程及應(yīng)用、人工智能技術(shù)。四、就業(yè)去向本專業(yè)所在的領(lǐng)域是中國(guó)制造2025重點(diǎn)支持和優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域，社會(huì)需求較大。學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)器人行業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、人工智能行業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)計(jì)與開發(fā)、智能裝備設(shè)計(jì)與制造、智能機(jī)器人與系統(tǒng)開發(fā)、電子儀器與信息處理等相關(guān)工作，也可從事系統(tǒng)運(yùn)行分析與維護(hù)、設(shè)備制造與技術(shù)管理等工作，還可在人工智能、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)電工程等方向繼續(xù)深造，是一個(gè)寬口徑本科專業(yè)。