培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，數(shù)理基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)的，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、熟悉三維建模、動(dòng)畫、渲染與音視頻處理技術(shù)、熟悉智能制造虛擬仿真與測(cè)試、浸入式交互媒體相關(guān)業(yè)務(wù)的，具備虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用項(xiàng)目文案設(shè)計(jì)與編寫、需求分析與業(yè)務(wù)模型建立、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成和管理能力的，能在科研機(jī)構(gòu)、政府和企事業(yè)單位等相關(guān)部門，特別是智能制造、浸入式交互媒體相關(guān)行業(yè)，從事虛擬現(xiàn)實(shí)或混合現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。核心課程數(shù)字視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)、場(chǎng)景與道具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形圖像編程、三維建模與動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、XR應(yīng)用開(kāi)發(fā)、傳感器原理與應(yīng)用、全景視頻拍攝與處理、人機(jī)交互、C#編程課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形圖像課程設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)、XR應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐。實(shí)踐課程從大一開(kāi)始至大三，每學(xué)期安排課程設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通常是對(duì)相應(yīng)學(xué)期的一門或幾門課程的綜合實(shí)踐，包括但不限于C#編程課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形圖像課程設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)、XR應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐。就業(yè)前景虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是融合三維顯示、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、三維建模和人機(jī)交互等領(lǐng)域的綜合技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和各產(chǎn)業(yè)，尤其是智能制造、互動(dòng)娛樂(lè)等融合越來(lái)越深，行業(yè)人才需求量大。畢業(yè)生可以從事賦能于工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理與維護(hù)等環(huán)節(jié)的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、集成、測(cè)試和管理工作。主要崗位有：智能制造技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員包括虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品策劃、界面設(shè)計(jì)、程序開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成、測(cè)試和管理，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)和支持、智能店面系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師。