學(xué)生投票人數(shù):12人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 25% |
三星 | 42% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):11人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 9% |
三星 | 36% |
二星 | 9% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):10人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 10% |
三星 | 40% |
二星 | 0% |
一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù):11人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 18% |
一星 | 18% |
本專業(yè)立足于浙江制造業(yè),配合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,倡導(dǎo)“善創(chuàng)新、精設(shè)計(jì)”的專業(yè)精神,培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)理念、敏銳的設(shè)計(jì)感悟力、熟練的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,注重專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,具有創(chuàng)業(yè)精神及國際視野的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)師、駐廠設(shè)計(jì)師等“高級應(yīng)用型”產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。使工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生不但具備熟練的基本職業(yè)技能,而且具有創(chuàng)造性解決復(fù)雜設(shè)計(jì)問題的能力。
專業(yè)特色與優(yōu)勢:以教育部將產(chǎn)品設(shè)計(jì)單獨(dú)成為專業(yè)為契機(jī),圍繞著培養(yǎng)“駐廠型”產(chǎn)品設(shè)計(jì)師展開“校企合作虛擬班”,推進(jìn)企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)課程、業(yè)師進(jìn)課堂工作,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。以競賽為抓手,積極組織學(xué)生參加“創(chuàng)意杭州工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”和“浙江省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”,以提高學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
就業(yè)前景:在各產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu),工業(yè)設(shè)計(jì)公司,有產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求的電視、電子、通信、家電、汽車等生產(chǎn)企業(yè),從事產(chǎn)品的開發(fā)、造型、工業(yè)設(shè)計(jì)工作和自主創(chuàng)業(yè)。
本專業(yè)為按教育部新目錄新設(shè)專業(yè),暫無近年就業(yè)率參考,但可參考工業(yè)設(shè)計(jì)等相近專業(yè)就業(yè)率。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、材料與技術(shù)、模型制作、產(chǎn)品構(gòu)造、計(jì)算機(jī)輔助、人機(jī)工程、專題設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)I、產(chǎn)品設(shè)計(jì)II、產(chǎn)品設(shè)計(jì)IIH 等。