學生投票人數(shù):17人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 48% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
學生投票人數(shù):20人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 30% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):13人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 30% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
學生投票人數(shù):13人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 23% |
三星 | 23% |
二星 | 7% |
一星 | 15% |
物流管理【專業(yè)培養(yǎng)定位】物流管理專業(yè)培養(yǎng)具有第三方物流企業(yè)及工商企業(yè)物流部門現(xiàn)場運營管理能力、物流信息化運作能力、物流系統(tǒng)規(guī)劃能力的高素質(zhì)應用技術(shù)型人才,通過系統(tǒng)學習管理學學科專業(yè)基礎(chǔ)知識及物流現(xiàn)場運營、信息化運作、物流系統(tǒng)規(guī)劃等方面的專業(yè)知識和技能,使學生具備較強倉儲與配送管理、運輸管理、物流信息化操作與物流系統(tǒng)規(guī)劃等綜合職業(yè)能力,能在倉儲企業(yè)、運輸企業(yè)、快遞企業(yè)或工商企業(yè)的物流部門從事倉儲運營、配送管理、運輸調(diào)度、物流信息化運作、物流系統(tǒng)規(guī)劃等工作?!緦I(yè)特色】(1)學科定位與專業(yè)特色定位:物流管理專業(yè)以“物流現(xiàn)場運營管理”、“物流信息化運作”和“物流系統(tǒng)規(guī)劃”作為學科定位,以“智能物流”作為專業(yè)特色定位,圍繞倉儲企業(yè)、運輸企業(yè)、快遞企業(yè)等物流企業(yè)或工商企業(yè)的物流部門進行現(xiàn)場運營管理、物流信息化運作及物流系統(tǒng)規(guī)劃開展人才培養(yǎng)。(2)專業(yè)核心能力定位:物流管理專業(yè)結(jié)合學院應用技術(shù)型人才培養(yǎng)的目標,主要突出培養(yǎng)學生具備倉儲與配送管理、運輸管理、物流信息化操作、物流系統(tǒng)規(guī)劃等綜合能力,同時具有現(xiàn)代物流和供應鏈管理理念,熟悉物流政策法規(guī),具有全面提升物流企業(yè)或工商企業(yè)物流部門的現(xiàn)場運營效率、流程優(yōu)化等能力?!竞诵恼n程】主要課程:管理學、經(jīng)濟學原理、市場營銷學、會計學、管理統(tǒng)計學、市場調(diào)查與分析、電子商務概論、物流學、供應鏈管理、運籌學、倉儲管理、運輸管理、物流信息技術(shù)、智能物流、配送中心規(guī)劃與運作管理、物流園區(qū)規(guī)劃與設計、物流成本管理等。主要實踐環(huán)節(jié):專業(yè)認識實習與案例分析、VBSE企業(yè)仿真認知實訓、物流企業(yè)調(diào)查、倉儲管理實訓、物流企業(yè)資源規(guī)劃模擬實訓、運輸與配送實訓、物流信息技術(shù)實訓、物流組托實訓、第三方物流系統(tǒng)實訓、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計實訓、VBSE物流企業(yè)運營管理仿真實訓、物流企業(yè)崗位技能綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)。【專業(yè)服務面向】學生畢業(yè)后,可在倉儲企業(yè)、運輸企業(yè)、快遞企業(yè)等物流企業(yè)或工商企業(yè)的物流部門,從事物流現(xiàn)場運營管理、物流信息化操作和物流系統(tǒng)規(guī)劃等工作,也可進入政府機關(guān)、科研機構(gòu)從事管理與研究工作?!揪蜆I(yè)崗位定向】1、倉儲管理崗位:倉管員、理貨員、倉庫主管、物流總監(jiān);2、配送管理崗位:揀貨員、配送員、配送主管、物流總監(jiān);3、運輸管理崗位:送貨員、調(diào)度員、運輸主管、運輸總監(jiān);4、物流信息與規(guī)劃崗位:物流系統(tǒng)操作員、物流管理培訓師、物流規(guī)劃師、物流咨詢顧問、咨詢總監(jiān)。