學(xué)生投票人數(shù):53人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 18% |
三星 | 24% |
二星 | 11% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):64人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 20% |
三星 | 17% |
二星 | 12% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):52人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 28% |
三星 | 9% |
二星 | 15% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 14% |
三星 | 26% |
二星 | 16% |
一星 | 10% |
廣播電視學(xué)【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具備基本新聞傳播素養(yǎng),熟悉現(xiàn)代廣播電視傳播技術(shù),同時掌握新媒體業(yè)務(wù)技能的跨媒體復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。畢業(yè)后能夠在廣播、電視媒體,網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體平臺以及各機構(gòu)的新媒體事業(yè)部門從事新聞采寫、編發(fā)及推廣等相關(guān)工作?!緦I(yè)特色】本專業(yè)適應(yīng)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢,依托新聞傳播學(xué)基本理論和廣播電視攝錄編播技術(shù),以新媒體新聞為專業(yè)特色和方向,培養(yǎng)具備采編、攝制、發(fā)布等綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),具備廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、移動媒體等多種平臺作業(yè)能力于一身的復(fù)合型新聞人才,以滿足媒介融合背景下對新聞傳播人才的新要求。【核心課程】廣播電視傳播概論、新聞學(xué)理論、攝影技術(shù)與藝術(shù)、新媒體概論、攝像技術(shù)、錄音技術(shù)、新聞采訪、新聞寫作、圖形圖像處理技術(shù)、非線性編輯技術(shù)、演播室技術(shù)、新媒體節(jié)目策劃、融合新聞學(xué)、新媒體新聞編輯、數(shù)據(jù)新聞概論、信息圖表設(shè)計與制作、演播室節(jié)目制作、數(shù)據(jù)新聞實務(wù)、新媒體新聞采編實務(wù)、新媒體節(jié)目制作、新聞綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)?!緦I(yè)服務(wù)面向】廣播電視機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、各企事業(yè)單位的宣傳部門?!揪蜆I(yè)崗位定向】新聞編輯、新媒體運營等工作。