學(xué)生投票人數(shù):36人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 30% |
三星 | 13% |
二星 | 2% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):37人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 39% |
三星 | 13% |
二星 | 5% |
一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù):37人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 34% |
三星 | 18% |
二星 | 8% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):36人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 13% |
三星 | 11% |
二星 | 22% |
一星 | 29% |
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)屬于理學(xué)門類,心理學(xué)專業(yè)類,專業(yè)代碼071502。學(xué)制四年,授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)重在培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具備進(jìn)行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
課程設(shè)置
專業(yè)必修:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量學(xué)、心理學(xué)研究方法、認(rèn)知心理學(xué)、實驗心理學(xué)、健康心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理治療基礎(chǔ)、社會科學(xué)統(tǒng)計軟件應(yīng)用、廣告與消費心理學(xué)、組織管理心理學(xué)
專業(yè)選修:心理學(xué)史、人力資源管理、創(chuàng)造心理學(xué)、消費心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)
專業(yè)實踐課:社會心理調(diào)查、心理測試、心理實驗實習(xí)
專業(yè)特色:
1、圍繞“具有廣闊國際視野,廣泛應(yīng)用信息技術(shù),面向城市未來,服務(wù)城市發(fā)展,特色鮮明”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),以校內(nèi)綜合實訓(xùn)、校外頂崗實踐和實習(xí)基地群為依托,構(gòu)建以崗位能力形成為核心的職業(yè)情境化人才培養(yǎng)模式。著力培養(yǎng)從事心理學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,努力創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量一流專業(yè)。
2、本專業(yè)學(xué)生一方面完成心理學(xué)基本理論知識學(xué)習(xí),并配合“崗位勝任力”要求,在課堂與實訓(xùn)、實習(xí)環(huán)節(jié),接受查閱與寫作專業(yè)文獻(xiàn)、設(shè)計心理學(xué)實驗、完成測量與統(tǒng)計分析的基本技能訓(xùn)練,掌握心理學(xué)的實證研究方法,具有從事相關(guān)方面研究與實踐工作的基本能力;另一方面,從“職業(yè)情景化”角度發(fā)展學(xué)生能力,將心理咨詢師、兒童心理指導(dǎo)師、人力資源管理師、社會工作者等不同職業(yè)要求引入教學(xué)與實訓(xùn),使學(xué)生熟悉并具備相應(yīng)職業(yè)角色特點與工作能力。
3、在實訓(xùn)實踐方面,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)建立以心理學(xué)實驗室為主體的校內(nèi)綜合實訓(xùn)以及建立校外頂崗實習(xí)機(jī)制和校外實習(xí)基地群,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。