書法學【本科四年、文理藝兼收】1.培養(yǎng)目標書法學專業(yè)以立德樹人為根本任務，培養(yǎng)具有堅定正確的政治立場和方向，德智體美勞全面發(fā)展，掌握書法與文化傳播基礎知識，具有書法教育、書法創(chuàng)作和創(chuàng)意策展職業(yè)素養(yǎng)，具備書法教育、書法創(chuàng)作、文化傳播等能力，能夠在企事業(yè)單位、中小學、書法培訓機構、美術館、博物館及其他相關領域從事書法創(chuàng)作及書法教育、展覽策劃、文化宣傳等崗位工作的應用型人才。2.專業(yè)特色我校書法專業(yè)依托西北地區(qū)豐富的書法教育及文化資源，以古長安唐楷書法作為專業(yè)特色，立足本地，把唐楷作為專業(yè)學習的主要研究對象，努力弘揚唐楷書法精神，在學習臨摹唐楷的同時，掌握基本的書法教學能力。我校書法學專業(yè)立足國學文化，以書法之美承啟國學之魂。追摩唐楷書法精神，訓練精熟書法技能，再現漢唐書風。本科階段，積極地引入有影響力的書法專業(yè)導師進校園，對本專業(yè)學生進行專業(yè)的指導。3.主干課程楷書技法與研究、行書技法與研究、篆書技法與研究、隸書技法與研究、草書技法與研究、楷書創(chuàng)作、行書創(chuàng)作、隸書創(chuàng)作、篆書創(chuàng)作、中國書法史、中國美術史、美學、藝術概論、碑帖學、篆刻、國畫技法、古代漢語、中國古代書論。4.學科帶頭人及專業(yè)負責人學科帶頭人：任保林（藝霖），男，1961年出生，陜西渭北人。中國魯藝書畫研究院名譽院長，杭州毛主席紀念館名譽館長、顧問。中國當代書法美術名人研究會會員，陜西省美術家協會會員，陜西于右任書法協會會員，陜西毛澤東書學會會員。西安思源學院教授。自幼酷愛書畫。少年時受教于何翔崗先生，培養(yǎng)了濃厚的興趣，打下了扎實的基礎。后有幸追隨劉文西先生至今，身追心慕，得到了先生的真?zhèn)骱椭附?。曾參加第十七屆、十八屆杭州西湖藝術博覽會、第四屆深圳城市藝術博覽會和紀念建黨95周年暨紅軍長征勝利80周年中國書畫作品展。其作品被國家領導人和國內外藝術機構、團體和個人收藏。部分作品被《陜西畫報》、《文化藝術報》、《法制之窗》、《中國書畫博覽經典》、《世紀書香傳世書畫集成》、《書畫名人堂大辭典》等刊物收錄和發(fā)表。近幾年，領袖題材和陜北、山西風土人情題材的作品引起了社會關注。作品被杭州藝術博覽會組委會、杭州毛主席紀念館、杭州學雷鋒紀念館、杭州香之道文化藝術公司個人收藏。業(yè)界導師武忠勤，男，陜西師范大學中文系畢業(yè)。

書法作品多次參加海內外中國書法交流展，收入《國際書法名家交流集》，《國際書法交流展名家作品集》，《中國書畫大辭典》（文聯出版社），《中國書畫收藏指南》（文聯岀版社），《名家草書楹聯集》等。書法作品還被收入北京大學出版社岀版的《全國普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材、全國高等院校規(guī)劃教材（公共課《大學語文》）。

2012年出版《武忠勤書法作品選》。

新華網、光明日報、央視書畫頻道、文匯報、香港大公報、香港誠報、各界導報，陜西電視臺、西安電視臺、華商報、三秦都市報、各界導報、西安報、文化藝術報，以及新浪、百度等數十家網媒都先后做過專題報道。數名書畫評論家都給予了很高評價，認為武老師的書法作品“風格個性鮮明，具有大美學意象。”現任陜西省人民政府黃樓書畫會副會長，陜西省文化產業(yè)促進會藝術顧問。專業(yè)負責人：趙濤，書法學專業(yè)負責人。畢業(yè)于西安工程大學、獲文學學士學位、藝術設計碩士學位。主持及參與多項省社科、省教育廳課題。研究方向為書法教育、民間美術、文化傳播。4.實驗實訓基地及校企合作單位書法實訓室：專業(yè)書法實訓場所，配有教學一體機、實物投影儀、掃描儀、照相機、攝像機、筆墨紙硯等基本設施?？梢詽M足書法技法類、書法創(chuàng)作類、國畫技法類、篆刻、書畫裝裱等類型課程的教學。書法專業(yè)教室：目前學校建有5個書法專業(yè)教室。配備有專業(yè)的書法桌椅、高清投影儀、多媒體黑板及作品展示設備，能夠充分地滿足學生學習和研究的需要。西安碑林：西安碑林是書法學專業(yè)校外實踐基地，始建于宋哲宗元佑二年（公元1078年）。九百多年來，經歷代征集，擴大收藏，精心保護，入藏碑石近三千方，占地面積31900平方米，是收藏中國古代碑石時間最早、名碑最多的書法藝術寶庫。西安中國書法藝術博物館：西安中國書法藝術博物館是1989年12月經西安市人民政府批準成立的文博單位，是中國第一座書法藝術專題博物館，原址在西安城墻南門城樓。2004年9月西安城墻景區(qū)管委會成立后遷建含光門遺址博物館，2009年5月隨西安城墻景區(qū)劃歸西安曲江新區(qū)管理。5.就業(yè)方向在當下網絡時代，書法專業(yè)從實用走向純藝術，書法作品成為藏品。畢業(yè)生可以根據自身定位及喜好選擇就業(yè)方向，如中小學、中專、大專、大學等從事書法教育工作；也可選擇文化宣傳類工作，如到書法藝術專業(yè)團隊或研究機構從事書法創(chuàng)作、理論研究和文化宣傳等工作；還可去往出版社、報刊雜志社、電視臺、設計單位從事美術編輯、設計、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關的書法藝術專業(yè)工作。書法專業(yè)雖是新興專業(yè)，由于市場的需求旺盛，具有廣闊的就業(yè)前景。6.專業(yè)相關資格證書教育部書法等級考試證書、教師資格證、普通話證書等。