學(xué)生投票人數(shù):62人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 16% |
三星 | 12% |
二星 | 19% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):64人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 17% |
三星 | 17% |
二星 | 12% |
一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù):62人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 14% |
三星 | 21% |
二星 | 9% |
一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù):58人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 6% |
三星 | 13% |
二星 | 13% |
一星 | 31% |
專業(yè)介紹本專業(yè)是廣東省特色本科專業(yè)。本專業(yè)對(duì)接珠三角地區(qū)建筑裝飾行業(yè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握符合相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈崗位群工作能力與素質(zhì)的環(huán)境設(shè)計(jì)理論知識(shí)、創(chuàng)意方法和施工圖與效果圖等設(shè)計(jì)表達(dá)技能。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神和實(shí)踐能力,掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能,熟練掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾施工圖繪制及裝飾施工組織、裝飾工程預(yù)算等能力,具備良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新型環(huán)境設(shè)計(jì)能力的職業(yè)性應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色1.本專業(yè)是廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”的支撐專業(yè),建設(shè)了“綠色環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心”校級(jí)科研平臺(tái),形成了綠色環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究方向。2.堅(jiān)持走“校企合作育人”之路,校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院和校外實(shí)踐教學(xué)基地,緊密與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。3.開展產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,在教學(xué)中引進(jìn)企業(yè)工程項(xiàng)目和設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目,讓學(xué)生盡早接觸企業(yè)實(shí)際工程項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。畢業(yè)生以熟練繪制標(biāo)準(zhǔn)裝飾施工圖和精致寫實(shí)的效果圖著稱于珠三角建筑裝飾行業(yè)。4.本專業(yè)學(xué)生可選擇中澳學(xué)分互認(rèn)學(xué)習(xí)模式,同時(shí)取得中澳雙學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)院、建筑企業(yè)、裝飾工程公司、工程監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司、園林景觀公司等企事業(yè)單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、裝飾工程施工管理、工程項(xiàng)目策劃、裝飾工程預(yù)結(jié)算等崗位工作;亦可在職業(yè)類院校從事專業(yè)教學(xué)工作。
核心課程室內(nèi)裝飾制圖、人機(jī)工程學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史、環(huán)境設(shè)計(jì)CAD、裝飾材料與構(gòu)造施、室內(nèi)手繪效果圖、室內(nèi)三維效果圖、建筑設(shè)計(jì)初步、居住空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)專題設(shè)計(jì)等。
實(shí)踐課程室內(nèi)裝飾制圖訓(xùn)練、環(huán)境設(shè)計(jì)CAD綜合訓(xùn)練、室內(nèi)三維效果圖綜合訓(xùn)練、居住空間方案設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)綜合訓(xùn)練、室內(nèi)公共空間方案設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)踐(生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì))等。