本專業(yè)面向機(jī)電行業(yè)，以專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以專業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，注重基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)教育，適應(yīng)行業(yè)前沿發(fā)展，突出專業(yè)培養(yǎng)特色，重視和加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，專業(yè)共設(shè)9個(gè)實(shí)驗(yàn)室，與10余家相關(guān)企業(yè)建立了校外實(shí)踐基地。本專業(yè)培養(yǎng)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有高度的社會(huì)責(zé)任感，良好的道德文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì)，具備工學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)和扎實(shí)的機(jī)械、電子、控制等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、服務(wù)、性能測試與仿真、運(yùn)行控制等方面的專業(yè)知識(shí)，具有創(chuàng)新思維、整合思維、人際交往和組織管理能力，具備在職業(yè)工作和社會(huì)環(huán)境中自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,能夠從事機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程運(yùn)用、運(yùn)行管理等方面工作，能夠成為設(shè)計(jì)開發(fā)、制造、維護(hù)等領(lǐng)域的中級(jí)“應(yīng)用型”機(jī)電工程師。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)，自動(dòng)化產(chǎn)線與機(jī)器人集成應(yīng)用等工作。本專業(yè)全部采取小班型授課，注重學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開展基于CDIO模式的教學(xué)改革，結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方法，實(shí)施“以賽促學(xué)”、“以賽代考”等模式，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技活動(dòng)。本專業(yè)具備雙師雙能型師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師14人，其中副高級(jí)以上職稱7人，中級(jí)職稱7人，職稱、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。