經(jīng)濟(jì)學(xué)（四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有中華民族

傳統(tǒng)美德、人文精神和科學(xué)素養(yǎng)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

和能力，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)

理論，熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)，具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、

分析和決策能力，能勝任銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)等金融

領(lǐng)域的投資與管理工作，或能勝任進(jìn)出口、國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)

際結(jié)算等國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)

合型人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、

財(cái)政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)等課程；在此基礎(chǔ)上，設(shè)置了

國(guó)際商務(wù)、金融投資與管理兩大特色課程體系，學(xué)生在完

成通識(shí)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后，可根據(jù)自己的興趣

愛(ài)好和就業(yè)需求的變化選擇不同的特色課程體系。

專(zhuān)業(yè)特色：經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)以“有利于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展”

為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“職業(yè)技能和綜合素質(zhì)”為宗旨，強(qiáng)

化專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能

力，拓寬就業(yè)渠道，以“就業(yè)”為導(dǎo)向，將學(xué)歷教育與職

業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，從而有效提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

就業(yè)方向：銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域的投資或

管理崗位，或進(jìn)出口、國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際結(jié)算等國(guó)際商務(wù)領(lǐng)

域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理崗位。

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士