培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)緊跟學(xué)科發(fā)展趨勢、緊扣學(xué)科發(fā)展前沿，以信息技術(shù)作為支撐，以機械電子為專業(yè)特色，培養(yǎng)具備機械工程基礎(chǔ)、計算機控制技術(shù)、機床與控制、智能儀器設(shè)計制造以及汽車電子等方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，并具有廣泛的知識面、扎實的基礎(chǔ)理論、較強的創(chuàng)新精神、競爭意識和實踐能力的高級工程技術(shù)人才。

課程設(shè)置：公共基礎(chǔ)課、電路分析、電子電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、機械工程基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用、機械工程材料、互換性與測量技術(shù)、計算機繪圖、計算機控制技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、控制理論基礎(chǔ)、傳感器與自動檢測技術(shù)、電力拖動與控制、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、機電系統(tǒng)及控制、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、機床與控制、智能儀器儀表設(shè)計、汽車電子等。到高年級根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課程及選修課。

實踐環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓(xùn)練、電裝實習(xí)、課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)等。