學生投票人數(shù):42人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 14% |
三星 | 16% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
學生投票人數(shù):42人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 26% |
三星 | 14% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):39人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 17% |
三星 | 15% |
二星 | 7% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):36人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 16% |
三星 | 25% |
二星 | 11% |
一星 | 5% |
藝術(shù)設(shè)計??茖W制:三年①培養(yǎng)規(guī)格與目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。②培養(yǎng)模式與特色:模式:采用“工程項目導向”分層與校企聯(lián)合培養(yǎng)。大一學習造型基礎(chǔ),大二進行專業(yè)課程學習,大三根據(jù)學生的個性特點、專業(yè)興趣與行業(yè)需求,進入工程項目組進行項目實踐,校企聯(lián)合培養(yǎng)。特色:本專業(yè)是一個將科學、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學科,采用工程技術(shù)素質(zhì)訓練、計算機技術(shù)應用素質(zhì)訓練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。實行“實際工程項目+優(yōu)質(zhì)教學團隊+真實企業(yè)環(huán)境——實戰(zhàn)型”的教學模式,讓學生直接參與真實項目的設(shè)計與實踐,提高學生的項目管理和實踐就業(yè)能力。③培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):近年來,教學成績突出,師生參與數(shù)十項工程項目,社會反映良好。本專業(yè)主要就業(yè)領(lǐng)域為室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、裝飾設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、園林景觀規(guī)劃設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)與管理等。