學(xué)生投票人數(shù)：35人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：34人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：34人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：自動(dòng)化(嵌入式軟件外包方向本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)與控制儀表、過(guò)程控制、信息處理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工程技術(shù)，能在工業(yè)過(guò)程控制、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電機(jī)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和教學(xué)研究等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)制與學(xué)分：學(xué)制：4年學(xué)分：167
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、Matlab語(yǔ)言、信號(hào)與系統(tǒng)分析、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣控制與PLC、過(guò)程檢測(cè)與儀表、控制系統(tǒng)仿真等。
自動(dòng)化（嵌入式軟件外包方向）：該專(zhuān)業(yè)是經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，與青島軟件園共建，采用2+1+1培養(yǎng)模式。前三年在學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)（第一、二年完成基礎(chǔ)理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，第三年由軟件園參與進(jìn)行分方向教學(xué)），最后一年在軟件園實(shí)訓(xùn)基地按照企業(yè)開(kāi)發(fā)模式進(jìn)行培訓(xùn)，并落實(shí)企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)。
