學(xué)生投票人數(shù):237人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 32% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):238人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 27% |
三星 | 29% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):232人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 31% |
三星 | 23% |
二星 | 5% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):220人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 35% |
三星 | 23% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
·英語專業(yè)(師范類)(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語基本功和專業(yè)知識與能力,掌握相關(guān)專業(yè)知識,適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各類涉外行業(yè);適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,思想政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德高尚,有扎根民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的情懷;理解和掌握學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵;掌握教育知識、學(xué)科教學(xué)知識,學(xué)會(huì)反思、溝通合作,了解英語學(xué)科前沿,初步掌握1-2門少數(shù)民族語言,有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和一定的教學(xué)研究能力,能勝任中小學(xué)英語教學(xué)及教育教學(xué)管理的高素質(zhì)人才。
主要課程:綜合英語、英語視聽說、英語閱讀、英語口語、英語語法、英語寫作、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、英語文學(xué)導(dǎo)論、語言導(dǎo)論、跨文化交際、西方文明史、學(xué)術(shù)寫作與研究方法等。
·英語(旅游英語方向)專業(yè)(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的英語語言及跨文化交際知識、旅游專業(yè)知識和組織協(xié)調(diào)能力,掌握旅行社運(yùn)營管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等知識,具有良好的職業(yè)道德、求實(shí)的事業(yè)精神、較高的專業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的職業(yè)能力,富有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,能適應(yīng)國家及地區(qū)對外交流需要,勝任導(dǎo)游、翻譯、領(lǐng)隊(duì)、旅行社經(jīng)營和管理及其他涉外工作,扎根民族地區(qū)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程:綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、語言導(dǎo)論、英語文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、西方文明史、跨文化交際、學(xué)術(shù)寫作與研究方法,旅游英語,導(dǎo)游口譯,旅游英語翻譯技巧,旅游政策與法規(guī),旅游學(xué)概論,旅游景點(diǎn)景區(qū)管理,旅行社經(jīng)營管理,導(dǎo)游基礎(chǔ)知識。