1、專(zhuān)業(yè)沿革美術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)自2007年開(kāi)始專(zhuān)科層次（產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)）的教學(xué)，在原藝術(shù)學(xué)院下開(kāi)展教學(xué)，2009年停止招生。2013年開(kāi)始招收本科層次的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，劃歸新成立的美術(shù)學(xué)院下管理。該專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)科層次有一定教育教學(xué)基礎(chǔ)，開(kāi)展本科教學(xué)以來(lái)，加大投入力度，正步入快速發(fā)展階段。2、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本理論與基本知識(shí)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神的產(chǎn)品設(shè)計(jì)及包裝設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才。使學(xué)生具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，能在產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)從事設(shè)計(jì)和管理工作。3、專(zhuān)業(yè)特色產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以海南國(guó)際旅游島文化為資源，以包裝設(shè)計(jì)和印刷行業(yè)為依托，將產(chǎn)品設(shè)計(jì)與綠色包裝、數(shù)字印刷相結(jié)合，貫徹以人才培養(yǎng)為中心、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，使學(xué)生具備較強(qiáng)綜合素質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，能在產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)從事設(shè)計(jì)和管理工作。初步形成如下特色：通過(guò)將包裝的材料、工藝與產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合，形成具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì)相結(jié)合的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。為改變海南目前相對(duì)滯后的包裝現(xiàn)狀做出努力，以海南旅游商品和旅游商品包裝為主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目，服務(wù)于海南輕工業(yè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從崗位需求引進(jìn)市場(chǎng)訂單為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，為學(xué)生提供較好的素質(zhì)展示平臺(tái)，通過(guò)設(shè)計(jì)作品參賽和設(shè)計(jì)作品競(jìng)標(biāo)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。