培養(yǎng)目標培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識扎實，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理基本理論及管理方法，具有知識和信息的獲取能力、自主學習和終身學習的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實踐能力強，能夠在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、中介組織、政府機關(guān)、事業(yè)單位及其相關(guān)部門從事會計核算、納稅申報、財務(wù)分析、財務(wù)管理及管理咨詢等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)特色會計學專業(yè)以能力培養(yǎng)為主線進行課程設(shè)置，形成了“三體系、三平臺、四模塊”課程體系。即：“理論教學體系+實踐教學體系+素質(zhì)拓展體系”、“基礎(chǔ)技能訓練平臺+綜合能力訓練平臺+創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺”、“基本技能模塊+專業(yè)技能模塊+創(chuàng)新技能模塊+職業(yè)技能模塊”。構(gòu)建以學生為本、以能力培養(yǎng)為核心的多層次、個性化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。主干課程管理學、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、經(jīng)濟法、內(nèi)部控制、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)、審計學、金融企業(yè)會計、財務(wù)報表分析、稅務(wù)會計、高級財務(wù)會計等。主要實踐環(huán)節(jié)社會實踐、生產(chǎn)實習、學年論文、財務(wù)共享實訓、專業(yè)實習、會計/財務(wù)綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會企事業(yè)單位、金融機構(gòu)出納、分管某一模塊的會計業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)、銀行柜員等；成長時期企業(yè)會計師，稅務(wù)師，財務(wù)主管，客戶經(jīng)理等；成熟時期大型企業(yè)財務(wù)經(jīng)理、大型企業(yè)稅務(wù)經(jīng)理等；理想職業(yè)首席執(zhí)行官，首席財務(wù)官等會計學（財務(wù)大數(shù)據(jù)分析教改實驗班）（本科）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府機關(guān)、營利組織和非營利性組織、事業(yè)單位、服務(wù)或制造及其相關(guān)部門從事財務(wù)分析，大數(shù)據(jù)分析，市場研究分析，商業(yè)咨詢，管理分析咨詢等工作的跨界復合型高級財務(wù)數(shù)據(jù)分析人才。專業(yè)特色（1）廣闊就業(yè)前景：2020年數(shù)據(jù)科學和分析工作的職位數(shù)量預計增加近364,000個，共計達到約2,720,000個（18％）。就業(yè)機會持續(xù)增長。就業(yè)范圍可涵蓋到政府、醫(yī)療保健、營銷市場、金融、保險等各個領(lǐng)域。首次就業(yè)年薪達7萬—13萬，預計三年后年薪達15萬—35萬。（2）對接時代趨勢：大數(shù)據(jù)與會計相結(jié)合，切中行業(yè)發(fā)展趨勢，通過學習分析大數(shù)據(jù)，解密潛在的數(shù)據(jù)模型并獲得行業(yè)洞察力，從而為企業(yè)創(chuàng)造核心的競爭優(yōu)勢。（3）專業(yè)程度升級：培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)和分析技能的會計專業(yè)畢業(yè)生。（4）差異化教學體驗：引入SMU-X角色化教學理念，結(jié)合學術(shù)成果與實踐經(jīng)驗，形成教授-學術(shù)-行業(yè)精英三位一體的全新互動教學模式主干課程管理學、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、管理會計、稅務(wù)會計、成本會計、會計信息系統(tǒng)、審計學商業(yè)倫理與職業(yè)道德、Python編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學基礎(chǔ)理論與應(yīng)用、Python在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用、機器學習、機器學習、企業(yè)資源規(guī)劃和商業(yè)智能等。主要實踐環(huán)節(jié)社會實踐、生產(chǎn)實習、學年論文、商業(yè)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)分析的研究設(shè)計與應(yīng)用、財務(wù)綜合實訓、畢業(yè)實習等。就業(yè)方向初入社會財務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計員、預算員、會計助理等成長時期會計主管、數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)運維主管、數(shù)據(jù)分析師、財務(wù)數(shù)據(jù)分析師、爬蟲開發(fā)工程師、增長分析專員、產(chǎn)品經(jīng)理成熟時期首席財務(wù)官、數(shù)據(jù)分析主管、產(chǎn)品總監(jiān)、IT數(shù)據(jù)部門主管、數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)主管、增長總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)理想職業(yè)首席數(shù)據(jù)分析師、首席財務(wù)官、首席執(zhí)行官等會計學（CPA教改實驗班）（本科）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識扎實，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理基本理論及管理方法，具有知識和信息的獲取能力、自主學習和終身學習的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實踐能力強，能夠在中介機構(gòu)、工商企業(yè)及其他相關(guān)部門從事審計、盡職調(diào)查、風險管理、財務(wù)分析及管理咨詢等工作的應(yīng)用型、復合型會計人才。專業(yè)特色（1）聯(lián)合培養(yǎng)：西京與用友強強聯(lián)合提供人才培養(yǎng)平臺，用友審計是中國最大的審計軟件廠商，雙方牽手實現(xiàn)深度合作，強強聯(lián)合。（2）信息化平臺：緊密貼合會計師事務(wù)所用人需求，應(yīng)用中注協(xié)推廣的CPAS審計軟件教學。（3）師資力量：CPA教育中心全部采用中國注冊會計師、雙師型教師講授專業(yè)課。（4）培養(yǎng)方式；切中企業(yè)與事務(wù)所實際需求，深度融合會計審計行業(yè)，采取與CPA職業(yè)資格教育相互銜接的方式。（5）大型事務(wù)所實習平臺：在大型事務(wù)所開展實習，進入真實項目，使用學習的CPAS軟件開展工作。（6）就業(yè)前景：注冊會計師行業(yè)是市場經(jīng)濟監(jiān)督體系重要的制度安排、高端服務(wù)業(yè)的重要門類、社會管理創(chuàng)新的重要力量、社會組織黨建創(chuàng)新的重要領(lǐng)域。市場經(jīng)濟越發(fā)展，改革開放越深入，注冊會計師行業(yè)越重要。畢業(yè)生首次就業(yè)年薪達6萬—13萬，預計三年后年薪達10萬—30萬。主干課程基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟學、CPA會計、CPA審計、CPA財務(wù)成本管理、CPA稅法、CPA經(jīng)濟法、CPA公司戰(zhàn)略與風險管理等。主要實踐環(huán)節(jié)VBSE-財務(wù)綜合實訓、生產(chǎn)實習、財務(wù)共享實訓、VBSE管理會計實訓、學年論文、審計綜合模擬實訓、會計實訓、稅法實訓、財務(wù)成本管理實訓、審計實訓、經(jīng)濟法實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會審計助理、會計助理、資產(chǎn)管理、稅務(wù)代理、出納、記賬員、預算員等成長時期審計主管、會計主管、成本管理、投資管理、財務(wù)分析、理財規(guī)劃、財務(wù)咨詢、稅務(wù)代理與籌劃崗位等成熟時期注冊會計師、信息系統(tǒng)審計師、注冊內(nèi)部審計師、財務(wù)總監(jiān)、管理咨詢、經(jīng)營管理、財務(wù)金融分析師等理想職業(yè)首席執(zhí)行官，首席財務(wù)官等會計學（ACCA教改實驗班）（本科）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識扎實，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理基本理論及管理方法，具有知識和信息的獲取能力、自主學習和終身學習的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實踐能力強，能夠在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、中介組織從事審計、盡職調(diào)查、風險管理、財務(wù)分析及管理咨詢等工作的應(yīng)用型、外向型專門人才。專業(yè)特色（1）聯(lián)合培養(yǎng)：西京學院與ACCA北京代表處正式簽約成為ACCA官方認可教育機構(gòu)。同時，與西安交通大學簽署“ACCA基礎(chǔ)課程聯(lián)合培養(yǎng)方案”，ACCA基礎(chǔ)課程由交大師資授課，負責全過程考核，發(fā)放西安交通大學結(jié)業(yè)證書，共享校友平臺。（2）廣泛認可：ACCA課程被聯(lián)合國采用作為全球會計課程的藍本，是全球使用范圍最廣、認可程度最高的會計師專業(yè)資格，有財會行業(yè)的“MBA”之稱。（3）雙重證書：ACCA與英國牛津布魯克斯大學達成合作協(xié)議，凡通過ACCA課程前9門（F1-F9）考試的學生，就有機會獲得該大學的應(yīng)用會計學士學位，實現(xiàn)不出國門的留學。（4）出國綠色通道：ACCA官方與國外多所大學有相關(guān)課程互認協(xié)議，通過ACCA的國外高校合作資源，ACCA學員可以獲得快速出國留學的機會與綠色通道。（5）國際標準：ACCA方向班采用英文原版教材，雙語授課，由ACCA會員、CPA注冊會計師、國外知名ACCA培訓講師講授專業(yè)課。（6）考試靈活：考試時間靈活(F1-F4每月均可預約考試)；考試地點便利（西京學院為ACCA全球機考中心）。（7）實習高標準：西京學院ACCA實習企業(yè)包括安永華明、上海立信、北京瑞華等國際四大與全國前十大會計師事務(wù)所以及上市公司。（8）就業(yè)前景：繼ACCA被納入廣州市、深圳市、成都以及上海等城市高層次金融人才目錄等項目后，西安高新區(qū)最新出臺的《加快金融業(yè)發(fā)展政策》，正式把ACCA人才列為“積極吸引高端金融人才”對象，并有機會獲得每人最高50萬元的工作生活補貼。主干課程ACCA實驗班專業(yè)課程分為中文基礎(chǔ)課及ACCA專業(yè)課。其中，中文基礎(chǔ)課程包括：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、西方經(jīng)濟學、管理學等；ACCA專業(yè)課包括：Accountant inBusiness （會計師與企業(yè)）、ManagementAccounting（管理會計）、Financial Accounting（財務(wù)會計）、Corporate and Business Law（公司法與商法）、PerformanceManagement（業(yè)績管理）、Taxation（稅務(wù)）、Financial Reporting（財務(wù)報告）、Auditand Assurance（審計與認證業(yè)務(wù)）、Financial Management（財務(wù)管理）。主要實踐環(huán)節(jié)社會實踐、財務(wù)綜合實訓、生產(chǎn)實習、財務(wù)共享實訓、VBSE管理會計實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會國內(nèi)外企業(yè)審計助理、會計助理等成長時期國內(nèi)外企業(yè)會計主管、財務(wù)主管、審計主管、財務(wù)咨詢師等成熟時期大型國內(nèi)外企業(yè)財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)分析師、高級會計師理想職業(yè)首席執(zhí)行官、首席財務(wù)官