學(xué)生投票人數(shù):133人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 41% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):134人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 27% |
三星 | 26% |
二星 | 6% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):130人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 26% |
三星 | 30% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):128人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 23% |
三星 | 30% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
學(xué)科性質(zhì):工學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握機(jī)械、自動(dòng)控制和過程工業(yè)基本原理,完成工程師的基本訓(xùn)練,具備集現(xiàn)代信息技術(shù)與專業(yè)技能于一體的綜合能力,具有較強(qiáng)適應(yīng)和創(chuàng)新能力,能夠在石油化工、能源動(dòng)力、制冷空調(diào)、設(shè)備制造、輕工、冶金和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等崗位,從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、教學(xué)、工程監(jiān)理、質(zhì)量檢驗(yàn)、經(jīng)營管理、營銷、設(shè)備安裝調(diào)試與運(yùn)行管理等工作的應(yīng)用型人才。專業(yè)方向:(1)過程裝備方向:本方向主要培養(yǎng)具有過程單元設(shè)備及成套裝備的設(shè)計(jì)、改造和研發(fā)的基本能力,掌握過程設(shè)備與機(jī)械的設(shè)計(jì)、制造、安裝、生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備管理與維護(hù)知識的高技術(shù)人才。(2)儀表與控制方向:本方向主要培養(yǎng)具備電子、電氣與信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識,了解自動(dòng)化及相關(guān)領(lǐng)域的行業(yè)進(jìn)展,能夠熟練運(yùn)用自動(dòng)化專門知識與工程技術(shù)原則設(shè)計(jì)有效的工程技術(shù)解決方案的高技術(shù)應(yīng)用人才。主干課程:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《過程流體機(jī)械》、《過程設(shè)備設(shè)計(jì)》、《電工技術(shù)》、《電子技術(shù)》、《自動(dòng)控制理論》、《現(xiàn)代設(shè)備測試技術(shù)》、《PLC控制技術(shù)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《自動(dòng)化儀表與控制技術(shù)》、《工程力學(xué)》、《工程熱力學(xué)》、《流體力學(xué)》、《過程原理》、《現(xiàn)代采暖通風(fēng)空調(diào)技術(shù)》、《制冷與低溫技術(shù)》、《鍋爐原理及設(shè)備》、《暖通空調(diào)》、《項(xiàng)目管理》等。專業(yè)特色:面向現(xiàn)代社會對流程性物料加工與處理、能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)的需要,培養(yǎng)具有過程裝備、儀表與控制綜合知識的復(fù)合型高技術(shù)應(yīng)用人才,采用寬口徑、分模塊培養(yǎng)模式,學(xué)生就業(yè)面廣、工作能力和適應(yīng)能力強(qiáng)。就業(yè)方向:①過程設(shè)備與機(jī)械方向:畢業(yè)后,學(xué)生可在石油化工、機(jī)械、天然氣、制藥、環(huán)保、技術(shù)監(jiān)督、消防、物流、市政工程、輕工和食品等行業(yè)從事過程設(shè)備與機(jī)械的研發(fā)、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)/檢測、監(jiān)理、投資與集成服務(wù),以及工程技術(shù)管理、質(zhì)量與安全管理等工作。②儀表與控制方向:畢業(yè)后,學(xué)生可在涉及電子信息自動(dòng)化技術(shù)的公司、企業(yè)、設(shè)計(jì)院、研究所和高校等單位從事儀表與控制技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試與運(yùn)行管理,以及教學(xué)等工作。③暖通空調(diào)方向:畢業(yè)后,學(xué)生可以從事制冷、空調(diào)與熱工技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和營銷工作,也可在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事空調(diào)與制冷工程的運(yùn)行和管理等方面工作。④熱力過程及設(shè)備方向:畢業(yè)后,學(xué)生可在電力、機(jī)械、石化、燃?xì)?、環(huán)保、冶金、制藥、輕工和食品等行業(yè)從事熱力設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、技術(shù)改造、監(jiān)理、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的工作,也可在技術(shù)監(jiān)督、節(jié)能監(jiān)察等政府部門和咨詢機(jī)構(gòu)從事節(jié)能技術(shù)、能源檢測與評估,能源政策與規(guī)劃等工作。
報(bào)考要求:無色弱或色盲標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位