培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)工程學(xué)、化學(xué)工藝等方面的基本理論、知識(shí)、技能，受到化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練。富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在能源、環(huán)保、化工等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理、科學(xué)研究的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。主要課程：化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工儀表與自動(dòng)化、化工熱力學(xué)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)（含實(shí)驗(yàn)）、化工原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)等。專(zhuān)業(yè)特色：以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展需求為導(dǎo)向，構(gòu)建以“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”為準(zhǔn)繩，結(jié)合“一條主線(xiàn)、二大平臺(tái)、三個(gè)層次、四大模塊”的實(shí)踐教學(xué)方式，培養(yǎng)工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)體系。滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)及管理等方面的人才需求。學(xué)生在校期間可獲得國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的“職業(yè)資格證書(shū)”。

畢業(yè)去向：可到能源、環(huán)保、醫(yī)藥、輕工、化工、冶金等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)及技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)與分析科學(xué)研究等工作。