學(xué)生投票人數(shù):57人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 19% |
三星 | 24% |
二星 | 7% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):58人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 17% |
三星 | 22% |
二星 | 3% |
一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù):54人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 16% |
三星 | 27% |
二星 | 1% |
一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 12% |
三星 | 24% |
二星 | 6% |
一星 | 16% |
【社會(huì)需求】
機(jī)械制造工業(yè)和機(jī)械裝備的自動(dòng)化是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè),國(guó)家發(fā)展第十二五規(guī)劃綱要明確指出,要提升制造業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)制造業(yè)由大變強(qiáng)。上海市也將以建成代表國(guó)家水平、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高端裝備制造和創(chuàng)新基地為目標(biāo),大力推進(jìn)新能源裝備、大型船用關(guān)鍵件、汽車整車及零部件、海洋工程裝備、大型物流及工程機(jī)械等裝備制造業(yè)集群發(fā)展,重點(diǎn)發(fā)展上述機(jī)械設(shè)備產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵裝備。
在國(guó)家“十二五”期間大力發(fā)展高端裝備和智能裝備,以及由“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)為“中國(guó)創(chuàng)造”的產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下,機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)和工業(yè)自動(dòng)控制企業(yè)需要大量在掌握機(jī)械工程學(xué)科基礎(chǔ)理論、機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、現(xiàn)代生產(chǎn)制造工藝、機(jī)電設(shè)備控制等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能基礎(chǔ)上,并具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、加工制造、設(shè)備維護(hù)等能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。機(jī)械制造業(yè)作為長(zhǎng)三角地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),至2020年機(jī)械制造業(yè)將仍然呈現(xiàn)技術(shù)人才緊缺局面。
【培養(yǎng)途徑】
以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿榕囵B(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)將專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力培養(yǎng)的兩條主線進(jìn)行有機(jī)融合:即理論教學(xué)與能力教學(xué)相結(jié)合,并互相滲透;人才培養(yǎng)與核心競(jìng)爭(zhēng)力相結(jié)合,形成專業(yè)能力與就業(yè)需求零距離對(duì)接。實(shí)現(xiàn)以能力培養(yǎng)為核心,最大限度拓展學(xué)生的創(chuàng)新能力和專業(yè)發(fā)展?jié)摿?,使學(xué)生在社會(huì)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具體培養(yǎng)途徑如下:
1.使學(xué)生牢固掌握機(jī)械制造過程的工藝,即從零部件測(cè)繪入手→圖紙識(shí)別和繪制→毛坯材料選擇→加工工藝編制→數(shù)控程序編寫→工具、夾具和量具確定→零件操作加工→產(chǎn)品設(shè)計(jì)→最終完成產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)流程;
2.從分析電氣、液壓和氣動(dòng)入手→確定直流拖動(dòng)或交流拖動(dòng)、啟動(dòng)模式、制動(dòng)模式、調(diào)速模式等控制方案→實(shí)施PLC控制方式、單片機(jī)控制方式→最后完成輸入輸出、接口布置等實(shí)際產(chǎn)品的開發(fā);
3.拓展學(xué)生未來創(chuàng)新所必須掌握的數(shù)字化設(shè)計(jì)和數(shù)字化樣機(jī)制造的產(chǎn)品開發(fā)能力。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)生在達(dá)到學(xué)校所規(guī)定的要求后,可以獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位??蓮氖聶C(jī)電制造領(lǐng)域內(nèi)的機(jī)械制造、機(jī)械加工工藝分析、工裝夾具設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、高端裝備設(shè)計(jì)、與機(jī)電有關(guān)的新產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)控編程開發(fā)、CAD/CAM設(shè)計(jì)、產(chǎn)品裝配和質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)線管理、單片機(jī)產(chǎn)品開發(fā)、PLC產(chǎn)品開發(fā)等工作。
本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生具有動(dòng)手能力強(qiáng)和上手快的特點(diǎn),能夠以最快的時(shí)間適應(yīng)企業(yè)的工作。畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),且受到各類企業(yè)用人單位的普遍好評(píng),近3年來的就業(yè)率保持在98%以上。