武昌理工學(xué)院創(chuàng)辦于1997年,已發(fā)展成為以工學(xué)為主體,管理學(xué)、理學(xué)為兩翼,經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。2018年,學(xué)校通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校位于“武漢?中國光谷”,占地82.81萬平方米,建筑面積44.4萬平方米,坐落在美麗的梅南山麓,被亞洲最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱,歐式風(fēng)格建筑掩映在青山綠水之中,風(fēng)景如畫,是全國十大美麗湖景校園之一。
學(xué)校設(shè)有人工智能學(xué)院、智能建造學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、健康與護(hù)理學(xué)院、商學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、影視傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通適素質(zhì)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個學(xué)院,開設(shè)56個本、??茖I(yè)?,F(xiàn)有全日制本(專)科生、碩士研究生、國際學(xué)生近19000人。
一、辦學(xué)條件
◆師資力量。學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,并已在多數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的教學(xué)科研團(tuán)隊。現(xiàn)有專任教師1087人,其中雙師雙能型教師496人,占自有專任教師的比例為45.63%;具有高級職稱的教師544人,占自有專任教師的比例為50.05%;具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的教師950人,占自有專任教師的比例為87.40%。享受國務(wù)院津貼專家18人,外籍專家教授20余人。
◆教學(xué)科研生活設(shè)施。每個學(xué)院擁有一座教學(xué)實驗大樓。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學(xué)用計算機(jī)臺數(shù)等均超過教育部“部頒標(biāo)準(zhǔn)”。校園信息化位居全國同類高校領(lǐng)先水平。
建有一流專業(yè)實驗室200個,功能涉及各學(xué)科門類,擁有工業(yè)機(jī)器人實驗室、VR技術(shù)實驗室、3D打印實驗室、大數(shù)據(jù)實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實驗室、無人機(jī)低空遙感實驗室、離子色譜實驗室、生物信息實驗室、攝影棚、空中乘務(wù)實訓(xùn)倉等一大批科技前沿實驗室。圖書館建筑面積30707.1平方米,環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn),紙質(zhì)藏書180萬冊,電子圖書222.67萬冊。
各類設(shè)施齊全,安全保障體系完備,實驗教學(xué)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)術(shù)交流中心、大學(xué)生服務(wù)中心、大學(xué)生活動中心、教師公寓和食堂、3D影院、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、國家標(biāo)準(zhǔn)體育運動場、俱樂部、健身中心、金融服務(wù)網(wǎng)點、醫(yī)院、超市等一應(yīng)俱全。
建有穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地237個,其中省級實習(xí)實訓(xùn)基地2個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個。
二、辦學(xué)特色
學(xué)校堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略,始終致力于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
把立德樹人、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為崇高使命和責(zé)任。創(chuàng)建并實施大學(xué)素質(zhì)教育“三二一”人才培養(yǎng)體系,“三”即三維素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),“二”即二條基本路徑,“一”即一套評價系統(tǒng)。
三維素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),以提高大學(xué)生素質(zhì)為根本目的,制訂“通適素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)教育為核心、創(chuàng)新素質(zhì)教育為高階”的三維一體、協(xié)同推進(jìn)人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)“通適素質(zhì)過硬、專業(yè)素質(zhì)扎實、創(chuàng)新素質(zhì)突出”三維素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)。
二條基本路徑,一是“全息場”德育,即德育主體通過德育內(nèi)容、德育方式、德育環(huán)境、德育制度四要素耦合成“全息場”,作用于德育客體,實現(xiàn)德育目標(biāo)。二是“開發(fā)·內(nèi)化·創(chuàng)新”教學(xué),即開發(fā)學(xué)生潛質(zhì)潛能,促進(jìn)學(xué)生將知識內(nèi)化、創(chuàng)新,形成和發(fā)展素質(zhì),實現(xiàn)傳授知識向培養(yǎng)素質(zhì)轉(zhuǎn)變,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一套評價系統(tǒng),即以素質(zhì)分為計量單位,運用信息化和大數(shù)據(jù)技術(shù)對大學(xué)生“通適素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)”進(jìn)行量化測評,構(gòu)建“素質(zhì)分制”評價系統(tǒng)。
形成了“以產(chǎn)教融合、實踐教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能競賽為路徑,專業(yè)素質(zhì)教育、通適素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,突出立德樹人、全面發(fā)展、專業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的三維人才培養(yǎng)特色,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)模式受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定。
學(xué)校辦學(xué)特色受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定,時任全國人大副委員長、原北京大學(xué)校長丁石孫親筆題詞:“堅持成功素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多成功人才”。
2015年,中國經(jīng)濟(jì)社會理事會組成了“武昌理工學(xué)院創(chuàng)新高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”課題組,進(jìn)行了為期一年多的深度調(diào)研,形成了“武昌理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的主要經(jīng)驗及建議”調(diào)研報告,時任國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在中央書記處書記杜青林批轉(zhuǎn)的報告上作出重要批示:武昌理工學(xué)院在培養(yǎng)人才方面所作的有益探索,值得推廣。
國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)題為《武昌理工學(xué)院創(chuàng)新大學(xué)生素質(zhì)教育模式》的專題簡報,向全國高校推廣武昌理工學(xué)院人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗。
2017年5月25日,全國政協(xié)、教育部、湖北省政府、省政協(xié)、省教育廳、省財政廳、省發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)和專家就落實劉延?xùn)|副總理批示來校召開了現(xiàn)場辦公會。
大學(xué)素質(zhì)教育“三二一”人才培養(yǎng)體系,有效促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。產(chǎn)生了廣泛而積極的社會影響。500余名國內(nèi)外專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)來??疾?。10余所高校學(xué)習(xí)借鑒該校大學(xué)素質(zhì)教育經(jīng)驗和做法。著名教育家潘懋元、楊叔子、楊福家、李培根、瞿振元、顧海良等來校指導(dǎo),給予高度評價。新華社、中央電視臺、《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《光明日報國內(nèi)動態(tài)清樣》等主流媒體,紛紛報道該校大學(xué)素質(zhì)教育的典型經(jīng)驗和成效。
三、辦學(xué)成就
◆人才培養(yǎng)質(zhì)量。
畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)95%,畢業(yè)生簽約率曾連續(xù)兩年位居湖北省屬高校第一名;歷年高考招生錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居同類高校前列;考研考公率位居同類高校前列,近30%畢業(yè)生就職于國家500強(qiáng)企業(yè)和國內(nèi)大型企事業(yè)單位,涌現(xiàn)出一批年薪在20萬以上的就業(yè)“高薪族”。培養(yǎng)出了華為“天才少年”張霽,著名企業(yè)家盧偉堅、解礫,大學(xué)教授張孜儀、李鍇、管樂、張新平等一大批優(yōu)秀人才。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng),成功創(chuàng)業(yè)者近3000人,資產(chǎn)過千萬的達(dá)千余人,不少校友創(chuàng)業(yè)的公司資產(chǎn)達(dá)到數(shù)千萬乃至上億元,有的校友公司資產(chǎn)達(dá)百億。學(xué)校多次獲評“全國高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力100強(qiáng)”“中國就業(yè)競爭力民辦大學(xué)”等殊榮。
學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。近年來,學(xué)生獲省部級及以上各類獎項5600余項,其中德國IF設(shè)計獎5項、紅點獎2項,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模大賽、機(jī)器人大賽、工程算量軟件大賽等國家級大賽一等獎103項;學(xué)生發(fā)表論文近1000篇,獲專利312項,發(fā)表小說、詩集30余部;編劇、拍攝電影5部,其中一部為院線電影,一部榮獲中宣部微電影大賽三等獎。
◆教學(xué)、科研等方面標(biāo)志性成果:
武昌理工學(xué)院100余項“第一”
·通過教育部本科教學(xué)工作合格評估
·全國同類高校中唯一獨立承擔(dān)國家教育體制改革綜合性試點任務(wù)
·全國高校中唯一擁有“素質(zhì)教育研究”人文社科重點研究基地
·全國同類高校中唯一獲得第六屆國家級教學(xué)成果獎二等獎
·全國同類高校中唯一獲得第七屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎
·全國同類高校中唯一主持制定ISO國際標(biāo)準(zhǔn)
·全國同類高校中唯一主持獲得三項省部級科技進(jìn)步獎
·全省同類高校中首次設(shè)立海外校區(qū)
·湖北省同類高校中首次獲批研究生工作站
......
擁有省級優(yōu)勢特色學(xué)科群2個;省級一流專業(yè)建設(shè)點12個;國家級和省級一流課程19門;省級教學(xué)團(tuán)隊4個;省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織8個;獲得國家級和省級教學(xué)成果獎9項。擁有國際標(biāo)準(zhǔn)研究平臺和省級科研平臺5個;主持制定2項ISO國際標(biāo)準(zhǔn)(同類高校唯一);獲得國家級和省級科技獎7項。位居全國同類高校前列。
◆國際化競爭力。學(xué)校連續(xù)三年位居“中國民辦大學(xué)國際化競爭力排行榜”第二名。學(xué)校實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,不斷加大國際化人才培養(yǎng)力度,在國際合作辦學(xué)方面起步早、范圍廣、數(shù)量多、競爭力強(qiáng)。先后與美國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、日本、韓國、新加坡等20多個國家的50多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,在同類高校中率先招收國際學(xué)生,現(xiàn)有在校國際學(xué)生300余名,并在日本大阪、法國巴黎、加拿大尼亞加拉開辦有海外校區(qū),與加拿大尼亞加拉學(xué)院合作成立“中加學(xué)院”,與韓國多所高水平大學(xué)合作成立了“中韓學(xué)院”,開班本碩連讀項目;與美國、英國、加拿大等頂尖名校開設(shè)本科預(yù)科班或碩士直通班,為學(xué)生出國留學(xué)深造、國外帶薪實習(xí)、海外游學(xué)和就業(yè)開通了直通車。近年來,學(xué)校先后為1000余名學(xué)生提供了赴美國、加拿大、法國、日本、韓國、新加坡等國家學(xué)習(xí)交流、讀本升碩的機(jī)會。
四、社會聲譽(yù)
學(xué)校的校訓(xùn)“追求卓越、走向成功”成為學(xué)校的大學(xué)文化和大學(xué)精神,形成了厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,是一所享有盛譽(yù)的文明校園、平安校園、魅力校園、書香校園、生態(tài)校園、雙創(chuàng)校園、無疫情校園。
學(xué)校被中共湖北省委、湖北省人民政府連續(xù)兩屆授予“湖北省級文明校園”,被中共湖北省委高校工委和湖北省教育廳授予“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?!狈Q號,榮獲湖北省“十佳書香校園”、“全國生態(tài)文明教育特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。
學(xué)校在“中國大學(xué)本科教育最具公信力排行榜”位居全國本科高校第144位,全國僅兩所民辦高校上榜。學(xué)校包攬全國七大權(quán)威媒體年度教育總評榜“第一名”:獲批中央廣電總臺國際在線“2022年度品牌競爭力民辦高校”第一名,獲評新華網(wǎng)“中國品牌影響力民辦高校”第一名,央廣網(wǎng)“中國影響力民辦高校”第一名、騰訊網(wǎng)“品牌實力民辦大學(xué)”第一名、新浪“最具品牌影響力民辦高?!钡谝幻?、網(wǎng)易“就業(yè)競爭力高?!钡谝幻?、搜狐網(wǎng)“品牌影響力民辦高?!钡谝幻6啻稳脒x“全國高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力100強(qiáng)”、“中國十大品牌民辦大學(xué)”、“中國最具綜合實力民辦高?!钡?。
學(xué)校尊重學(xué)生個性發(fā)展和專業(yè)興趣,充分滿足學(xué)生的專業(yè)要求,高考錄取過程中,經(jīng)請示生源地招生主管部門同意,對已投檔的學(xué)生按照第一專業(yè)志愿錄?。恍律M(jìn)校后可依規(guī)轉(zhuǎn)專業(yè)。
學(xué)生修滿學(xué)校規(guī)定的學(xué)分,頒發(fā)武昌理工學(xué)院畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件者,授予武昌理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
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學(xué)校面向全國計劃招生,按生源所在地的高考錄取批次線擇優(yōu)錄取。