嘉應(yīng)學(xué)院是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬全日制公辦本科高校,位于國家歷史文化名城、葉劍英元帥故鄉(xiāng)、著名革命老區(qū)、全域?qū)僭醒胩K區(qū)——廣東省梅州市,是廣東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)高校,建有廣東省博士工作站、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。
學(xué)?,F(xiàn)面向20個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,有普通全日制學(xué)生2.6萬余人,成教學(xué)生8700余人。學(xué)科專業(yè)綜合,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類,有省級重點學(xué)科7個;本科專業(yè)60個,有國家級和省級專業(yè)37個。學(xué)校多校區(qū)辦學(xué),校園占地面積1800多畝,建筑面積61.98萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3億多元,紙質(zhì)藏書230多萬冊,電子圖書970多萬種,是求知治學(xué)的理想園地。
——歷史悠久,特色明顯。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學(xué)校(梅州在清朝時稱嘉應(yīng)州,嘉應(yīng)學(xué)院由此得名),至今已有109年的辦學(xué)歷史;2000年升格為本科院校,2006年以“良好”等級通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2017年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,2018年列入廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設(shè)高校,2021年辦學(xué)體制調(diào)整為“省屬本科高?!?。堅持“立足地方、服務(wù)廣東、面向全國、放眼國際”辦學(xué)宗旨,秉承“勤儉誠信、立己樹人”校訓(xùn),打造“植根僑鄉(xiāng),弘揚客家文化”辦學(xué)特色,培養(yǎng)了近30萬適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
——立德樹人,薪火相傳。學(xué)校堅持為黨育人、為國育才初心使命,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。現(xiàn)有“粵北鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展研究中心”“粵臺客家文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”“廣東客家地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“南方足球創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“大數(shù)據(jù)研究與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”等5個省級協(xié)同育人中心。有校外實習(xí)基地和就業(yè)基地600多個。實施“六卓越一拔尖人才培養(yǎng)計劃2.0”,培養(yǎng)了梅州市80%以上的中小學(xué)和學(xué)前教育骨干教師;培養(yǎng)了國家級足球?qū)I(yè)特色人才1300多人,入選國家足球隊6人,國家級、一級、二級裁判員960多人,教練員(指導(dǎo)員)330多人,獲全國大學(xué)生競賽冠軍8項。與中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州體育學(xué)院等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生100多人。近年來,學(xué)生獲省級以上各類獎項1700多項,其中國家級520多項;積極響應(yīng)教育援疆援藏號召,選派學(xué)生參加援疆援藏支教活動100余人;考取碩士研究生人數(shù)1600多人。招生形勢逐年向好,生源質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。
——引育并舉,強化師資。學(xué)校堅持引育并舉,以人才強校助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)有教職員工2000多人,其中,專任教師1500多人(正高職稱150多人、副高職稱420多人、博士400多人、碩士870多人)?,F(xiàn)有“全國優(yōu)秀教師”、省級“創(chuàng)新拔尖人才”、南粵優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀青年教師等40多人;雙師型教師及行業(yè)、企業(yè)專家200多人。聘請了丘成桐、羅錫文、陳志杰、劉仲華等20多位院士、長江學(xué)者、國家杰青為榮譽教授。實施青年教師、骨干教師培訓(xùn)項目,近年來在國內(nèi)外攻讀學(xué)位、進修、培訓(xùn)達1000多人次,形成一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
——強化內(nèi)涵,創(chuàng)新引領(lǐng)。學(xué)校主動服務(wù)科技自立自強,加強平臺建設(shè),有廣東省“沖補強”提升計劃重點建設(shè)學(xué)科2個,廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科1個,廣東省特色重點學(xué)科4個。有廣東省重點實驗室“廣東省山區(qū)特色農(nóng)業(yè)資源保護與精準(zhǔn)利用重點實驗室”,廣東省普通高校工程技術(shù)研究(技術(shù)開發(fā))中心“高性能覆銅板工程技術(shù)開發(fā)中心”“廣東省柚類工程技術(shù)開發(fā)中心”,廣東省普通高校人文社會科學(xué)省市共建重點研究基地“嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院”,廣東省社會科學(xué)研究基地“足球文化與產(chǎn)業(yè)研究中心”“廣東省原中央蘇區(qū)研究中心”“林風(fēng)眠藝術(shù)研究與實踐中心”,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心“廣東省五華三黃雞科技創(chuàng)新中心”等20多個省部級教學(xué)科研平臺。獲批“十四五”廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新十大主攻方向“揭榜掛帥”項目,是粵東西北地區(qū)唯一“掛帥”單位。
近年來,學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金項目和國家社科基金項目共20多項,教育部人文社科項目10多項,省自然科學(xué)基金和省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目140多項,獲得橫向科研項目400多項;教師在全國公開發(fā)行刊物上發(fā)表科研論文3000多篇,被國際著名檢索系統(tǒng)收錄200多篇;獲得國家專利110多項,推動科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。獲中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎二等獎1項,省級政府獎5項,廣東省教育教學(xué)成果獎一等獎3項、二等獎4項。
——主動作為,服務(wù)地方。學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,與省市相關(guān)部門、研究機構(gòu)及高校共建廣東省地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地、廣東省高校廉政研究中心、粵東北區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興研究院、國家超算廣州中心梅州分中心、微納電子材料聯(lián)合研究中心等一批具有影響力的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺。加強教師教育發(fā)展中心建設(shè),服務(wù)構(gòu)建職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化發(fā)展的教師教育體系,高質(zhì)量做好粵東北基礎(chǔ)師資教育培訓(xùn)。深度實施科技服務(wù)梅州行動方案,推進政產(chǎn)學(xué)研融合,選派省市科技特派員200多人次,與梅州市300多家企事業(yè)單位開展合作,與地方行業(yè)、企業(yè)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,助力梅州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造社會經(jīng)濟價值30多億元。
——傳揚文化,使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)校賡續(xù)文化根脈,弘揚蘇區(qū)精神、傳承客家文化,培育時代新人。依托“蘇區(qū)精神(廣東)研究中心”“廣東省原中央蘇區(qū)研究中心”,構(gòu)建起課堂教學(xué)、校園文化、主題社會實踐和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“四位一體”的紅色文化育人體系,打造蘇區(qū)文化浸潤式校園文化。成立了客家研究院(含客商研究院),設(shè)立了“客家文化研究基地”,獲批首個“全國性客家學(xué)研究團體——中國人類學(xué)民族學(xué)研究會客家學(xué)專業(yè)委員會”、廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(客家音樂文化)傳承基地、中國僑鄉(xiāng)文化研究中心,推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,提升文化育人實效。
——國際合作,開放辦學(xué)。學(xué)校堅持開放辦學(xué),在開放合作中不斷凝聚發(fā)展合力。響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,發(fā)揮梅州僑鄉(xiāng)優(yōu)勢,加強與港澳臺地區(qū)、東南亞地區(qū)、印度洋海域周邊國家以及歐美地區(qū)高校的國際交流合作,與10多個國家20多所高?;驒C構(gòu)建立了合作關(guān)系,派出學(xué)科帶頭人、骨干教師、學(xué)生赴國(境)外開展學(xué)習(xí)交流和學(xué)術(shù)研究,加快推動學(xué)校國際化辦學(xué)。
——砥礪奮進,開創(chuàng)新局。新時代新征程,學(xué)校正搶抓國家支持原中央蘇區(qū)振興發(fā)展、廣東省實施新一輪高等教育“沖補強”提升計劃、中山大學(xué)“組團式”幫扶學(xué)校等機遇,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),落實學(xué)校“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),聚焦內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實推進“申碩”工作,推動內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,踔厲奮發(fā),勇毅前行,為建設(shè)成為“高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!