海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有99年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、全國文明單位、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)學(xué)校、海南省“雙高”院校立項建設(shè)學(xué)校、“全省黨建工作示范高校”培育建設(shè)單位、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。

學(xué)校占地326畝，建有5個中央財政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實訓(xùn)基地；建有127個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室（實踐基地），58個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，與龍頭企業(yè)聯(lián)合共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，省級實驗教學(xué)示范中心2個；建有技能大師工作室5個、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺，實現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評試點單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點。

學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、動畫學(xué)院、機電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部，有在校生的專業(yè)34個，形成了以電子信息大類為主，藝術(shù)設(shè)計、財經(jīng)旅游、文化教育、交通運輸和裝備制造等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)有2個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)通過教育部驗收，1+X證書制度試點28個，“三全育人”綜合改革試點院系1個；國家級骨干專業(yè)1個，省級骨干專業(yè)2個，省級特色專業(yè)5個，省級精品課程13門，省級精品在線開放課程9門，在建省域高水平專業(yè)群2個。

學(xué)?，F(xiàn)有來自全國26個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的在校生9164人，現(xiàn)有教職工535人，專任教師388人，校外兼職教師52人，教授13人、副教授101人，講師144人。專任教師中具有碩士學(xué)位的201人，雙師素質(zhì)教師160人，省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才1人、領(lǐng)軍人才2人，省拔尖人才11人、“南海工匠”3人，其他高層次人才103人，柔性引進人才6人。省級“雙百”人才團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個。

學(xué)校教師在省部級以上教學(xué)科研評比中共獲得獎勵200多項，其中，國家教學(xué)成果二等獎1項，全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽全國三等獎1項，全國微課教學(xué)比賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項，省教學(xué)成果獎6項，省科技進步獎二等獎3項，省優(yōu)秀科研成果二等獎11項，省級論文獲獎130多項，在“國際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計作品展”中榮獲金獎1項、銀獎1項、銅獎1項；國家實用新型發(fā)明專利24項，外觀設(shè)計專利7項，發(fā)明公開專利9項，省部級論文獲獎123項，課件比賽17項；主持廳級以上各類科研教改項目238項，其中，國家級項目5項、廳級以上項目233項；出版著作51部，其中獨著7部；主編教材165部；發(fā)表論文1671篇，其中，全國中文核心期刊76篇，被SCI、EI、CPCI等文獻數(shù)據(jù)庫收錄228篇。

學(xué)院堅持“培養(yǎng)信息技術(shù)人才，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行“鑄就軟件工匠搖籃，賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，實施“質(zhì)量立校，人才強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“立足海南，面向全國，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，形成“政行企校協(xié)同，校企共同育人”的辦學(xué)格局，弘揚“求實創(chuàng)新、和諧奮進”的校風(fēng)，秉承“勵志篤學(xué)、厚德尚能”的校訓(xùn)，致力于建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平高職學(xué)校。學(xué)生在省級及以上競賽中獲得獎勵1054項，其中世界技能大賽省級選拔賽獲獎2項，全國職業(yè)院校技能大賽獲獎22項，其中一等獎4項、二等獎3項、三等獎15項，“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽1項，“挑戰(zhàn)杯”海南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎2項。近5年來，年底畢業(yè)去向落實率95%以上，社會用人單位對畢業(yè)生總體滿意率94%以上。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國際交流合作。先后與省內(nèi)外120多家企業(yè)積極開展深度合作；與15所中職學(xué)校合作開展14個專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)?？茖I(yè)教育；與海南熱帶海洋學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)合作開展6個專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)合作本科專業(yè)教育；與海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院合作開展5個專業(yè)“專升本”聯(lián)辦項目；與俄羅斯、美國、英國、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10余個國家和臺灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。

學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽得到社會各界的充分認同與高度評價。學(xué)校被授予全國文明單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M單位、全國五四紅旗團委、國家設(shè)計教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項稱號。

伴隨海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自貿(mào)港的建設(shè)，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚風(fēng)帆，重新起航，全面推進改革創(chuàng)新，全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校。