學(xué)校現(xiàn)有教職工572人,其中正高級職稱19人(二級教授1人),副高級132人,碩士研究生以上學(xué)歷教師124人,博士研究生5人,享受國務(wù)院特殊津貼專家和自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家各1人,黃炎培獎4人,“草原英才”工程高技能人才團(tuán)隊1個。自治區(qū)級教學(xué)名師和教壇新秀19人,自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊13個,自治區(qū)級精品課程22門,自治區(qū)髙等學(xué)校在線開放課程立項建設(shè)課程5門,自治區(qū)教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎5項,自治區(qū)髙等學(xué)校在線開放課程立項建設(shè)課程5門。學(xué)校牽頭組建了內(nèi)蒙古電子信息職教集團(tuán),集團(tuán)內(nèi)改府部門、行業(yè)企業(yè)、高校等共140余家成員單位政、行、校、企四方聯(lián)動,共育人才。與和林格爾新區(qū)簽訂政校企三方戰(zhàn)略臺作協(xié)議,在和林格爾新區(qū)建立分校和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與自治區(qū)團(tuán)委共同創(chuàng)建了內(nèi)蒙古青年創(chuàng)業(yè)孵化基地,入駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊31個,并與區(qū)內(nèi)7家本科院校建立專升本生源基地。學(xué)校是國家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部批準(zhǔn)的“計箅機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型家缺人才培養(yǎng)工程”的院校,是內(nèi)蒙古自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地和信忠化技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地,是國家批準(zhǔn)的職業(yè)資格統(tǒng)一報名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)有職業(yè)技能定所和計算機(jī)信息高新技術(shù)考試站,承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定。
學(xué)?？傎Y產(chǎn)10968847萬元,占地面積6048萬平方米,建筑面積29.28萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值1959943萬元;藏書623萬冊,電子資源69T;數(shù)字化教學(xué)資源覆蓋和無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全院,實(shí)現(xiàn)了智慧校園和數(shù)字化。
教育部信息化委員副主任單位全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位,中國教育創(chuàng)新示范單位,全國高等職業(yè)院校就業(yè)工作“星級示范?！?。內(nèi)蒙古信息化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)集體。
畢業(yè)生就業(yè)率近三年保持在96%以上。2014年學(xué)院榮獲全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校。學(xué)校以培養(yǎng)子技術(shù)、信息技術(shù)的中高端技能型人才為主,服務(wù)自治區(qū)電子產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè),促進(jìn)信息化社會發(fā)展,為國家培養(yǎng)大量云計算、物聯(lián)網(wǎng)、動浸制作、大數(shù)據(jù)等技能型緊缺人才,畢業(yè)生廣泛就業(yè)在華為、海爾、聯(lián)想、中軟、中國移動CSCO、360、浪潮等世界500強(qiáng)企業(yè)和自治區(qū)行政事業(yè)單位。
學(xué)校充分發(fā)揮交流合作平臺作用,以“帶一路”建設(shè)為契機(jī),與多個國家的高校廣泛建立友好合作關(guān)系,堅持“引進(jìn)來”“走出去”,大力引進(jìn)國外智力人才,積極選派教師、學(xué)生出國訪問、訪學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)師資國際化,提升學(xué)校聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。2006年以來,我校與蒙古國工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多次互訪,雙方就管理模式、教學(xué)方法、實(shí)驗培訓(xùn)碁地建設(shè)及職業(yè)教育與市場企業(yè)發(fā)展聯(lián)系等情況進(jìn)行交流考察,互派教師開展教學(xué)科硏活動,共享教育資源,共育專業(yè)人才。我校在蒙古國工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校40周年之際向?qū)Ψ劫浰徒虒W(xué)儀器。通過開展系列活動,為雙方務(wù)實(shí)合作奠定良好的基礎(chǔ),也為中蒙兩國教育合作交流作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
