學校遵循教育部規(guī)定的“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、相關省（區(qū)、市）招生辦公室的有關招生錄取政策和規(guī)定，本著公開、公平、公正的原則，以考生高考成績?yōu)榛疽罁?，綜合衡量德智體美勞，擇優(yōu)錄取。

在相關省（區(qū)、市）招生委員會按照普通類（歷史類/文科類、物理類/理科類）、美術類分別劃定的錄取控制分數(shù)線上分類錄取。

廣東省內報考我校的，計入高考總成績的3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目對應的3門普通高中學業(yè)水平合格性考試科目須合格。具體要求以廣東省招生錄取工作文件為準。

在實行平行志愿投檔的相關省（區(qū)、市），學校將根據各?。▍^(qū)、市）招生辦公室公布的平行志愿投檔規(guī)則及生源情況確定招生計劃微調方案和調檔比例。

在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取最低分數(shù)線，符合學校提檔要求的情況下，依據考生成績、專業(yè)志愿，以及學校錄取原則擇優(yōu)錄取。

普通類（歷史類/文科類、物理類/理科類）專業(yè)分檔時，根據相關?。▍^(qū)、市）投檔規(guī)則出檔后，實行“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取原則，根據考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿，直到所填報的最后一個專業(yè)志愿。考生投檔總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。對于沒有總分排位省份的考生，高考總分相同的情況下，按單科順序及分數(shù)從高到低排序。單科成績的排列順序為：歷史類/文科類為語文、數(shù)學、外語；物理類/理科類為數(shù)學、語文、外語。

美術類統(tǒng)考專業(yè)分檔時，根據相關省（區(qū)、市）投檔規(guī)則出檔后，在考生符合專業(yè)要求的基礎上，實行“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。投檔至我校的廣東生源考生，優(yōu)先錄取投檔總分排位在前的考生，再錄取投檔總分排位在后的考生。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿，直到所填報的最后一個專業(yè)志愿。當考生排位相同時，優(yōu)先錄取修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。投檔至我校的廣東省外生源考生，按高考文化課成績（含政策加分）占50%，術科統(tǒng)考成績占50%計算總分，從高到低擇優(yōu)錄取。如考生總分相同，則根據考生文化課成績優(yōu)先錄取。

按上述原則，在有專業(yè)志愿考生錄取完畢后，若有考生所填報專業(yè)志愿均未被錄取且服從專業(yè)調劑的，按考生投檔總分排位從高到低調劑到同一專業(yè)組內計劃有空額的且符合相關專業(yè)要求的專業(yè)錄??；考生不服從調劑的，或服從調劑但不符合同一專業(yè)組內計劃有空額專業(yè)相關錄取要求的，作退檔處理。

學校與新西蘭林肯大學、梅西大學、英國愛丁堡龍比亞大學合作的國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)國際班，只錄取有專業(yè)志愿的考生。國際班學生一經錄取，入學后，一般不允許轉專業(yè)。具體培養(yǎng)模式和收費標準詳見學校招生網站。

學校在高考改革省（區(qū)、市）按高考改革錄取相關政策執(zhí)行?？忌顖蟮膶I(yè)志愿須滿足該專業(yè)選考科目要求。

學校公共外語教學為英語，非英語語種考生需慎重報考。

學校面向湖南省美術類專業(yè)按湖南省統(tǒng)一排序規(guī)則參與平行志愿投檔。

有關加分或照顧錄取政策，按相關省（區(qū)、市）有關規(guī)定執(zhí)行。