報名條件

凡符合生源所在省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。

高考改革省（自治區(qū)、直轄市）考生須符合所填報專業(yè)志愿的高考選考科目要求，其他各省（自治區(qū)、直轄市）考生須符合所填報專業(yè)志愿的科類要求。

英語類專業(yè)只招收英語語種考生，日語類專業(yè)只招收英語、日語語種考生。其他專業(yè)不限制考生應試的外語語種，但學校的公共外語課僅開設英語課程。

學校嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定。學校對錄取新生的男女比例無特殊要求。

考生須參加所在省統(tǒng)一組織的普通高考，報考美術、音樂、體育類專業(yè)的考生還須參加所在省組織的藝體類統(tǒng)一考試，報考高水平運動隊、綜合評價錄取的考生參照學校相關招生簡章進行報考。

錄取規(guī)則學校依據(jù)教育部和有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學校負責、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生部門監(jiān)督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公正、公開和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績和公布的招生計劃，嚴格按招生的有關規(guī)定實行計算機遠程網(wǎng)上錄取。

根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生報考情況，與省級招生主管部門協(xié)商確定調閱考生檔案比例，按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。

普通類招生對于進檔的普通類考生（不含藝體類），以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）投檔分為錄取依據(jù)，執(zhí)行“分數(shù)優(yōu)先、遵循專業(yè)志愿”的原則，各專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。江蘇?。寒斖稒n分相同時，選考歷史的考生依次按語文成績、數(shù)學成績、外語成績從高到低順序錄取，選考物理的考生依次按數(shù)學成績、語文成績、外語成績從高到低順序錄取。如仍相同，綜合衡量考生綜合素質檔案擇優(yōu)錄取。江蘇省外：當投檔分相同時，依次按數(shù)學成績、語文成績、外語成績從高到低順序錄取。如仍相同，高考改革省份綜合衡量考生綜合素質檔案，其余省份綜合衡量考生德智體全面發(fā)展情況后擇優(yōu)錄取。

藝體類招生報考我校美術、音樂、體育類專業(yè)的考生，須參加所在省專業(yè)統(tǒng)考,高考文化成績及省專業(yè)統(tǒng)考成績須達到所在省最低控制分數(shù)線。對于進檔的藝體類考生，以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）投檔分為錄取依據(jù)（如該省無明確的投檔規(guī)則，美術類及體育類專業(yè)以高考文化成績加省專業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，音樂類以省專業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)），執(zhí)行“分數(shù)優(yōu)先、遵循專業(yè)志愿”的原則從高分到低分順序錄取，各專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。當投檔分相同時，美術類和體育類專業(yè)以專業(yè)分優(yōu)先、音樂類專業(yè)以高考文化分優(yōu)先的原則，決定考生錄取與否及所錄取專業(yè)。我校藝體類錄取規(guī)則如與各省（自治區(qū)、直轄市）規(guī)定不符，按各省（自治區(qū)、直轄市）有關規(guī)定執(zhí)行。錄取信息以各省招生主管部門公布的信息為準。

我校嚴格按教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）的相關規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。

經(jīng)教育部批準，我校具有招收田徑、擊劍、乒乓球項目高水平運動員資格。凡取得相應體育專項測試合格證的考生，錄取辦法依據(jù)其體育專項測試等級和文化考試成績，按教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）有關規(guī)定執(zhí)行。

報考我校綜合評價錄取的考生，須經(jīng)我?？己撕细?。進檔后，按照我校綜合評價錄取招生簡章規(guī)定的錄取辦法進行錄取。

我校面向江蘇省內部分地區(qū)的鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃、農村訂單定向醫(yī)學生培養(yǎng)計劃，按照江蘇省有關錄取政策執(zhí)行。

中外合作辦學專業(yè)和中外學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目的學生培養(yǎng)按照江蘇省和我校有關規(guī)定執(zhí)行。

實行高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）按其高考改革方案相關規(guī)定進行錄取。

以上錄取規(guī)則與所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生政策不符的，執(zhí)行所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生政策；如果教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）相關政策有所調整，我校也將做出相應調整。